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pro vyhledávání: '"técnicas didácticas."'
Autor:
Amparo Alonso Sanz
Publikováno v:
Observar, Iss 17 (2023)
La educación artística en España responde a una tradición de técnicas didácticas que requieren reflexión para la mejora pedagógica. El objetivo es identificar las técnicas didácticas empleadas por el profesorado de enseñanzas artísticas u
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be9af11a68c442edb66fb67dd05ad744
Autor:
BENAVIDES LARA, RAÚL MARCELO1 raul.benavides@espoch.edu.ec
Publikováno v:
Revista de Pedagogía. 2018, Vol. 39 Issue 105, p33-56. 24p.
Akademický článek
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Autor:
Altamirano Flores, Federico1 federico.altamirano@unsch.edu.pe
Publikováno v:
Revista la Palabra. ene-jun2018, Issue 32, p167-180. 14p.
Autor:
Baque Morán, Amparo Bienvenida1 ambamo@hotmail.es, Jaime Baque, Miguel Ángel2 angel.m.86@hotmail.com, Zea Barahona, Carlos Artemidoro3 caryfran3@hotmail.com, Ayón Ponce, Gino Iván4 ginoayon1@hotmail.com
Publikováno v:
3C Empresa. ago-oct2016, Vol. 5 Issue 3, p61-83. 23p.
Autor:
López, D. C.1 dianac.lopez@ucp.edu.co, Mejía, L. A.2 lamejia@uao.edu.co
Publikováno v:
Entre Ciencia e Ingeniería. ene-jun2017, Vol. 11 Issue 21, p123-132. 10p.
Comunicación y Lenguaje: educación literaria mediante la aplicación de técnicas didácticas virtuales
Autor:
Monge Lezcano, Fiorella
Publikováno v:
Estudios; 2022: Especial: Perspectivas del Humanismo; 241-259
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
This article proposes to analyze the collaborative learning didactic techniques and portfolio from a theoretical-methodological reflection about the academic performance of the students of the Integrated Course of Humanities I and II, Communication a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bcb5bcfb07897639acecbb0ccff59190
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50285
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/50285
Autor:
Lidia Losada, Ruth Pérez Elsevif
Publikováno v:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol 17, Iss 33 (2020)
En el marco de la política del Gobierno Dominicano, los planteamientos tradicionales de la Educación Superior evolucionan hacia la formación de docentes de excelencia, respondiendo a la necesidad de hacer de los docentes agentes activos del desarr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e45091e6a0214709b05e83ce78d22e10
Publikováno v:
Revista Electrónica: Entrevista Académica. :116-134
La presente producción académica inició a partir del decreto de inclusión educativa realizado en el año 2016 por las Naciones Unidas, donde queda al descubierto la carencia en la formación docente sobre esta temática. Ha abordado el análisis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fed4340a0009aef1b80edcc1ed5d17d8
https://doi.org/10.51896/reea/zzhp8722
https://doi.org/10.51896/reea/zzhp8722
Comunicación y Lenguaje: educación literaria mediante la aplicación de técnicas didácticas virtuales
Autor:
Fiorella Monge Lezcano
Publikováno v:
Estudios. :241-259
El presente artículo se propone analizar las técnicas didácticas de aprendizaje colaborativo y portafolio a partir de una reflexión teórico-metodológica en relación con el desempeño académico del estudiantado del Curso Integrado de Humanidad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2266b3cdf3ecea7e47ae0bc97e779e54
https://doi.org/10.15517/re.v0i0.50285
https://doi.org/10.15517/re.v0i0.50285