Zobrazeno 1 - 10
of 84
pro vyhledávání: '"system edukacji"'
Autor:
Joanna Madalińska-Michalak
Publikováno v:
Acta Universitatis Lodziensis: Folia Philosophica, Iss 43, Pp 13-29 (2023)
Artykuł prezentuje cząstkowe wyniki ogólnopolskich badań, poświęconych nauczaniu etyki. Omawia miejsce etyki w polskim systemie szkolnictwa i tendencje rozwojowe widoczne od momentu jej wprowadzenia (1991). Analizie poddano akty prawne z poziom
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89970a44226544b2a5ee02c5fe31684f
Autor:
Grzegorz Całek
Publikováno v:
Przeglad Socjologii Jakosciowej, Vol 19, Iss 2, Pp 50-67 (2023)
Rady rodziców są organami obligatoryjnymi we wszystkich publicznych przedszkolach i szkołach w Polsce. Mimo tego dość często w literaturze wskazuje się, że są one „fasadowym przedstawicielstwem” rodziców i nie mają rzeczywistego wpływ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ff28208d579c43c8836f0428b253f9fe
Autor:
Julia Łosiak-Pilch, Barbara Weżgowiec
Publikováno v:
Relacje Międzykulturowe, Vol 7, Iss 1(13) (2023)
STRESS OF WAR AND MIGRATION – CONSEQUENCES FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS Stress caused by war and forced migration is an extremely traumatic experience for everyone, both adults and children, consequently causing impairment in general functioning
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aef130cbe74b49b39429c49cbf48d4d8
Autor:
Szlosek, Franciszek
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych / Journal of Continuing Education. 116(1):47-58
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1061531
Autor:
Larysa, Łukianowa
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych / Journal of Continuing Education. 116(1):59-78
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1061534
Autor:
Grzegorz Całek
Publikováno v:
Youth in Central and Eastern Europe, Vol 9, Iss 13 (2022)
Artykuł ma charakter porządkujący. Jego celem jest odtworzenie na podstawie rozporządzeń Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministra Edukacji i Nauki przebiegu edukacji zdalnej w Polsce w okresie pandemii COVID-19, a więc od marca 2020 r. do lute
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2f7121f1c8b4da9b1caf555740f4629
Autor:
Tomasz Rachwał
Publikováno v:
Przedsiębiorczość - Edukacja, Vol 18, Iss 2 (2022)
W 2017 r. rozpoczęto w Polsce wdrażanie reformy szkolnictwa przejawiającej się w poważnych zmianach organizacyjnych i programowych. W nauczaniu przedsiębior czości zmiany te ograniczyły się tylko do programu, a zakres realizacji przedmiotu p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4745444222b84e1a918b541c7a4af021
Autor:
Katarzyna Brataniec
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 21, Iss 59 (2022)
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest przedstawienie złożonych relacji między dziedzictwem historycznym Uzbekistanu, tworzeniem tożsamości narodowej po rozpadzie ZSRR i budową systemu edukacji opartego na swoistej polityce oświatowej, która sprze
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed5379134ede4b339c2e23a66bae7a3b
Autor:
Piotr Domeracki
Publikováno v:
Studia Paedagogica Ignatiana, Vol 25, Iss 3 (2022)
Przedmiotem niniejszego artykułu jest rzeczywiste – nie tylko formalne, ale i faktualne – usytuowanie etyki jako przedmiotu szkolnego w strukturze nadzorczo-zarządczo-organizacyjnej polskiego systemu edukacji. Celem badawczym tego tekstu jest w
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6a2a666af25e473988700113220d9efa
Autor:
TOMKOWIAK, Hubert
Publikováno v:
Wychowanie w Rodzinie / Family Upbringing. XXIV(1):199-218
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1039585