Artificial Intelligence for Logistic Program Conference: May 17th - 18th 2023, Ottawa, Canada: abstract booklet

Autor: National Research Council of Canada

The National Research Council of Canada (NRC) is committed to supporting the scale ai cluster's goals through its Artificial Intelligence for Logistics program, which includes convener support in supply chain and logistics. The program also provides

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f524d59eb50292d234b69896a0a2f99d

Modèles de formation à l’enseignement : des stratégies d’innovation et des conditions de mise en œuvre

Autor: Mourad MADRANE, Mohamed LAAFOU, Rachid JANATI-IDRISSI

Publikováno v: The Journal of Quality in Education, Vol 10, Iss 15, Pp 11-11 (2020)

Dans un contexte marqué par diverses problématiques, le citoyen est appelé à développer diverses compétences nécessaires pour accéder au marché du travail, pour opérer des choix et pour participer aux mécanismes de prise de décision. Cepe

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4e9f54e15f514dc4b566f2841587d6d0

Fundamento y forma de la determinación ideológica de la educación en el contexto español: Una lectura crítica a partir de las aportaciones de Martín Criado y Lerena Alesón

Autor: Solís Vázquez, José David

Las ideologías, como sistemas de creencias proyectados valorativamente, intercediendo de forma directa en los procesos educativos, arquitectan una educación que vela celosamente por los intereses de los grupos social y económicamente dominantes. A

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::8c3e460765dd778a5d5475d03ef75765

L’intégration pédagogique des TIC à l’épreuve de la crise covid-19 : Quels enseignements à tirer ?

Autor: Rechidi, Nidal, Bennani, Hala

Cet article aborde l'état des pratiques pédagogiques au Maroc durant la crise du Covid 19 et l'utilisation des TIC comme une nécessité́ pour remédier à la décision d'arrêt des cours qui s’inscrit parmi les mesures prises pour limiter le r

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d463347b878fd57ec8755b6d87e60658

Las políticas de no repitencia en los sistemas estaduales de educación en Brasil

Autor: Machado, Melissa Riani Costa, Vasconcelos, Ana Maria Nogales, Oliveira, Adolfo Samuel de

Publikováno v: Cadernos de Pesquisa; v. 50 n. 178: out./dez.2020; 1097-1121
Cadernos de Pesquisa; Vol. 50 Núm. 178: out./dez.2020; 1097-1121
Cadernos de Pesquisa; Vol. 50 No. 178: out./dez.2020; 1097-1121
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC

This paper aims to identify the state education systems whose regulation establishes non-repetition as a rule and emphasizes educational cycles (units longer than a grade) as the main subdivisions of basic education. It also investigates the extent t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6bb8a47016ace0257f537c33b468640e
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/7263