Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"syntetiska metoder"'
Autor:
Karlbom, Sara
Att lära sig läsa är en väsentlig del i dagens skola och samhälle. Därför läggs mycket fokus på just läsundervisning i de tidiga åren. Lärares kunskap och didaktik har stor betydelse för att främja elevernas läsinlärning. Det krävs e
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-61655
Autor:
Åhlander, Lisa
Läsinlärning är en stor del av undervisningen i ett visst stadium. Lärare arbetar med olika läsinlärningsmetoder i undervisningen för att skapa möjlighet för elever att lära sig läsa. Syftet med denna studie är att ta reda på lärares up
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-61088
Autor:
Johanna, Städe, Isabelle, Denneberg
Syftet med studien var att undersöka vad forskningen säger om två olika förhållningssätts undervisningsmetoder kopplat till elevers tidiga läsutveckling och mer specifikt undersöka vilken metod som är mest framgångsrik. Undervisningsmetoder
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-57408
Autor:
Åhlander, Lisa
Läsinlärning är en stor del av undervisningen i ett visst stadium. Lärare arbetar med olika läsinlärningsmetoder i undervisningen för att skapa möjlighet för elever att lära sig läsa. Syftet med denna studie är att ta reda på lärares up
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______259::fd7c0502e0eb2f994f4c78e628d605a7
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-61088
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-61088
Autor:
Andersson, Moa, Folkestad, André
I denna studie har vi undersökt hur lärare arbetar med den initiala bokstavsinlärningen samt hur de väljer att motivera sina val av metod(er). Utifrån den tidigare forskningen framkommer det att det inte finns en given metod, utan många studier
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-22004
Autor:
Andersson, Moa, Folkestad, André
I denna studie har vi undersökt hur lärare arbetar med den initiala bokstavsinlärningen samt hur de väljer att motivera sina val av metod(er). Utifrån den tidigare forskningen framkommer det att det inte finns en given metod, utan många studier
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b3a9d5022e7bfedbe9eddcdb8cb56b62
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-22004
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-22004