Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"suporte tecnológico"'
Autor:
Dayane Da Silva Rodrigues De Souza, Bruno César Dias De Albuquerque, Zélia Maria Soares Jófili
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 2, Iss 3 (2024)
RESUMO: A educação a distância - EAD se destaca por utilizar a tecnologia a favor da realização do seu processo de ensino aprendizagem, dessa forma os materiais educacionais digitais – MED fazem parte deste cenário oferecendo um suporte tecno
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/313f7833afaa487a9efaa1ae42f60dfd
Publikováno v:
Educação Matemática Debate, Vol 6, Iss 12, Pp 1-15 (2022)
A pandemia do coronavírus causou a interrupção de períodos letivos e o ensino remoto emergencial tornou-se um método adotado por instituições para dar continuidade aos currículos escolares. O tema gerou debate quanto à preparação de docent
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7844dc350ab041b7a8a52aaa38a64049
Publikováno v:
Educação Matemática Debate; v. 6 n. 12 (2022): jan./dez.; 1-15
Educação Matemática Debate
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
instacron:UNIMONTES
Educação Matemática Debate
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
instacron:UNIMONTES
The coronavirus pandemic caused the interruption of school periods and emergency remote teaching became a method adopted by institutions to continue school curricula. The topic generated debate regarding the preparation of teachers to work in this ne
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b1aeafda514ff9afcfc0eaedd18dc105
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/4916
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/4916
Autor:
Diana dos Santos Abreu, Raquel Marques Villardi, Fabrícia da Silva Vellasquez, Marta Cardoso Lima da Costa Rego
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 43, Iss 7, Pp 1-9 (2007)
O objetivo deste estudo é verificar se o ambiente virtual possibilita que os alunos, inseridos no processo de aprendizagem realizado a distância com suporte tecnológico, construam conhecimento através da interação com os outros participantes en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5192656feb3c4db3b027f5bd1cd79191