Výsledky vyhledávání - "superior tercer ciclo"

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación

Autor: Sáiz Manzanares, María Consuelo, Casanova, Joana R., Lencastre, José Alberto, Almeida, Leandro Silva

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación La Educación Superior es uno de los motores del desarrollo social y económico de los países, teniendo como objetivo último el de facilitar una formaci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7d81662a76de2558d6742018198349eb
https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=70&articulo=70-2022-03

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El Máster de Formación Inicial del Profesorado de Educación Secundaria: revisión, balances y propuestas de mejora

Autor: Margarita Campillo Díaz, Juan Manuel Escudero Muñoz, Juan Sáez Carreras

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Hay un amplio consenso en que el profesorado y la formación docente son factores clave de la calidad y mejora de la educación, pero ello no acaba de traducirse en las políticas y decisiones efectivamente consecuentes por parte de los países, el n

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad2dbd1711f4d4ec21318a24895f5f25
https://doi.org/10.30827/profesorado.v23i3.9409

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Evolución de la actitud, las emociones y el aprendizaje, en el Máster Universitario de Investigación en Formación del Profesorado

Autor: Cabanillas García, Juan Luis

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés La Universidad de Extremadura está adaptando algunos estudios de postgrado a la modalidad online, entre ellos el Máster Univeritario de Investigación en Formación del Profesorado y TIC. L

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http://hdl.handle.net/10662/12462

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Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas

Autor: Teba Fernández, Eva María

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Monográfico con el título: “Inteligencias Múltiples : su valor como enfoque abierto para inspirar estrategias y estructuras didácticas innovadoras” Se analiza la evolución del posgra

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https://hdl.handle.net/11162/222623

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Educomunicación, alfabetización digital y calidad de programas de postgrados virtuales de la región centroamericana

Autor: Chévez Reynosa, Nelly Arely, Rodríguez Rosell, María del Mar

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen y palabras clave en español e inglés Se desarrollan las bases teóricas, epistemológicas y metodológicas para posibilitar la implementación de indicadores de educomunicación (EDUCOMU) y la alfabetización digital (ALFADIG) en modelos de

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https://hdl.handle.net/11162/212785

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Aula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas

Autor: Enrique José Varela Álvarez, Jose Maria Mahou Lago, Mónica López Viso

Publikováno v: Investigo. Repositorio Institucional de la Universidade de Vigo
Universidade de Vigo (UVigo)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

espanol.Este trabajo presenta los resultados de una investigacion orientada al estudio de la gestion academica de los masteres online impartidos en las universidades publicas presenciales espanolas. La investigacion se centra en el analisis de la mod

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http://hdl.handle.net/11093/2192

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Máster de secundaria: análisis de situación en la universidad española

Autor: López Ramos, Víctor María, Yuste Tosina, Rocío, Urkidi Elorrieta, Pello, Losada Iglesias, Daniel

Publikováno v: Educatio Siglo XXI, Vol 38, Iss 1 Marzo-Ju (2020)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen y palabras clave en español, inglés y francés Resumen basado en el de la publicación Se pretende dar respuesta a la preocupación surgida en la Conferencia de Decanos de Educación de las Universidades españolas sobre la implantación y

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https://revistas.um.es/educatio/article/view/413471

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La presencia de la Teología Católica en la Universidad de Murcia dentro del proyecto integrador de Bolonia

Autor: Rafael González Martín

Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Educatio Siglo XXI, Vol 38, Iss 2 Jul-Oct (2020)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

En la actualidad la presencia de la teología católica en las universidades públicas españolas, - independientemente de la enseñanza de teología católica y pedagogía religiosa que se imparte en las facultades de educación dentro de los grados

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d4e08e80d7b89716295255fb22666cc2
http://hdl.handle.net/10201/94341

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Integración de programas de máster online y presenciales en educación

Autor: Letendre, Gerald, Squires, Tiffany

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Los programas online para la Titulación Avanzada de Profesor y la Certificación como Director representan un porcentaje cada vez mayor de las matriculaciones de posgrado en las Facultades de Educación de Est

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https://revistadepedagogia.org/wp-content/uploads/2020/01/REP-275_ES-EN_Letendre-2.pdf

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Education in the knowledge society : EKS

Autor: Francisco José García-Peñalvo

Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca (USAL)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Recently, in an interview with employers of a university master’s degree, the importance they gave to transversal competences for these graduates was highlighted. In the Barometer of university employability and employment (2017 Master Edition), pr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c9b75b466b93fa5ed86ecd4caac0ae29
https://doi.org/10.14201/eks2018191719

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