Zobrazeno 1 - 10
of 79
pro vyhledávání: '"suočavanje sa stresom"'
Autor:
Marko Romić, Maja Ljubetić
Publikováno v:
Nova Prisutnost, Vol XIX, Iss 2, Pp 449-462 (2021)
Razumijevanje međusobnih odnosa u obitelji jedan je od ključnih uvjeta boljeg razumijevanja pojedinca i njegovih bitnih odrednica. Kvaliteta obiteljskih interakcija i obiteljsko ozračje određuju neke bitne značajke pojedinca, kakav je i aktivan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f097858015c14d54aeababcc3dc018fd
Publikováno v:
Nova Prisutnost, Vol XIX, Iss 3, Pp 509-522 (2021)
Cilj rada bio je ispitati mogućnost predikcije učestalosti psihosomatskih simptoma putem doprinosa dimenzija velepetorog modela ličnosti (engl. Big-Five model) i stilova suočavanja sa stresom uz kontrolu doprinosa varijabli spola i dobi. Istraži
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8216f33804354e0aa8c140f11fea7b22
Autor:
Mikulić, Mirjana
Cilj istraživanja: Cilj istraživanja je bio utvrditi izloženost stresnim životnim događajima, osobine ličnosti, stilove nošenja sa stresom kod ovisnika o opijatima i osoba koje nisu ovisnici te razlike između navedenih čimbenika. Utvrditi po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ace9238101655bb75503984fd3879525
https://www.bib.irb.hr/1267519
https://www.bib.irb.hr/1267519
Autor:
Ana Genc
Publikováno v:
Истраживања, Vol 40, Iss 2, Pp 153-168 (2015)
The memories of one’s life, or autobiographical memories, are transitory dynamic mental constructions. The human memory is both solid and fragile. We own durable and lasting traces of many events, but also we can forget other events just moments af
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a2a5ff0708bf4900af5c0661d90fbf41
Autor:
Zdenka, Brebrić
Izlaganje govori o rezultatima longitudinalnog istraživanja o utjecaju odgode zadovoljstva ispitanika sa 6 godina na ishode 12 godina poslije, na kraju srednje škole. Taj utjecaj je vidljiv na bitnim aspektima srednjoškolske populacije, a tom utje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::9d879ee31202853b817eaedec1bbcd53
https://www.bib.irb.hr/1236984
https://www.bib.irb.hr/1236984
Autor:
Sušac, Nika, Rajhvajn Bulat, Linda
Integrirani motivacijsko-voljni model suicidalnog ponašanja (O’Connor, 2011 ; O’Connor i Kirtley, 2018) sveobuhvatan je model u sklopu kojeg ulogu jednog od ključnih pokretača suicidalnih ideacija ima konstrukt osjećaja zarobljenosti. Zaroblj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::c5a268f00e871f578476a746f173344b
https://www.bib.irb.hr/1279094
https://www.bib.irb.hr/1279094
Publikováno v:
Nova prisutnost : časopis za intelektualna i duhovna pitanja
Volume XIX
Issue 3
Nova Prisutnost, Vol XIX, Iss 3, Pp 509-522 (2021)
Volume XIX
Issue 3
Nova Prisutnost, Vol XIX, Iss 3, Pp 509-522 (2021)
Cilj rada bio je ispitati mogućnost predikcije učestalosti psihosomatskih simptoma putem doprinosa dimenzija velepetorog modela ličnosti (engl. Big-Five model) i stilova suočavanja sa stresom uz kontrolu doprinosa varijabli spola i dobi. Istraži
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20a80fad03e660da73b4339b2c5ff280
https://hrcak.srce.hr/265521
https://hrcak.srce.hr/265521
Autor:
Brebrić, Zdenka
Cilj istraživanja bio je ispitati predviđa li odgađanje zadovoljstva mjereno u dobi od 6 godina kasniji školski uspjeh, stres i dobrobit na kraju srednje škole povrh spola i mentalnih sposobnosti. Također je ispitana uloga strategija suočavanj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::edcdd85ef89c9dfd834bff922782885b
https://www.bib.irb.hr/1129706
https://www.bib.irb.hr/1129706
Autor:
Štrkalj-Ivezić, Slađana
Opisuju se načini suočavanja sa stresom koji su adaptibilni u odnosu na situaciju
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::2e87e1e9a537bc27aac608c08de5d831
https://www.bib.irb.hr/1260380
https://www.bib.irb.hr/1260380
Autor:
Dekanić, Monika
Cilj ovog rada je ispitati stručne suradnike pedagoge u osnovnim i srednjim školama o načinu rada s nastavnicima koji se deklariraju da rade pod stresom te ponuditi prijedloge koje pedagog može primjenjivati i provoditi u svom radu kako do stresa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7ba0207f4b369f00bf71e4f9871b9353
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:4638
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:4638