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Akademický článek

'Respiramos o mesmo mas somos diferentes': constituição da subjetividade em adolescentes integrantes de Agrupamentos Juvenis de Cidade em Mar del Plata (Argentina) e Cali (Colombia).

Autor: Diego Fernando Bolaños

Publikováno v: Estilos da Clínica, Vol 23, Iss 2 (2018)

Tese de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

Externí odkaz: https://doaj.org/article/aaefd7d149b14b46ba893edf2d7aa1cd

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Akademický článek

Subjetidade e subjetividade: uma meditação histórico-ontológica a partir de Heidegger

Autor: Marcos Aurélio Fernandes

Publikováno v: Princípios, Vol 21, Iss 36, Pp 121-152 (2015)

Resumo: este texto apresenta e discute a diferença e a referência entre subjetidade (Subiectität) e subjetividade (Subjektivität), segundo o pensamento histórico-ontológico de Martin Heidegger. Expõem-se os modos como aparecem a subjetidade na

Externí odkaz: https://doaj.org/article/06361d70f9b04be790e90868371dd7c9

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'We breathe the same but we are different': constitution of subjectivity in adolescents members of Youth Groups of the City in Mar del Plata (Argentina) and Cali (Colombia)

Autor: Diego Fernando Bolaños

Publikováno v: Estilos da Clinica; v. 23 n. 2 (2018): Dossiê: Impasses na constituição do sujeito; 451-452
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 23 ##issue.no## 2 (2018): Dossiê: Impasses na constituição do sujeito; 451-452
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 23 N. 2 (2018): Dossiê: Impasses na constituição do sujeito; 451-452
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 23 No. 2 (2018): Dossier: Difficulties in subjective constitution; 451-452
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 23 No 2 (2018): Dossiê: Impasses na constituição do sujeito; 451-452
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 23 Núm. 2 (2018): Dossie: Dificultades en la constitución subjetiva; 451-452
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Estilos da Clínica, Vol 23, Iss 2 (2018)

Tese de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c3fd2b78ec2cec158a3477c3218cff04
https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/152669

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Subjetidade e subjetividade: uma meditação histórico-ontológica a partir de Heidegger

Autor: Fernandes, Marcos Aurélio

Publikováno v: Princípios, Vol 21, Iss 36, Pp 121-152 (2015)
Princípios: Revista de Filosofia (UFRN); v. 21 n. 36 (2014): Princípios: Revista de Filosofia (UFRN); p. 121-152
Princípios (Natal. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::46292cc200e1cb1a05393b4162d603af
http://www.periodicos.ufrn.br/principios/article/view/6267

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Dissertation/ Thesis

O que pode uma escola?: cartografias de uma escola do interior brasileiro

Autor: Rotondo, Margareth A. Sacramento [UNESP]

Publikováno v: AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-04-05Bitstream added on 2014-06-13T20:02:49Z : No. of bitstreams: 1 rotondo_mas_dr_rcla.pdf: 3310820 bytes, checksum: 7a7a9432349cb13d1d59bc1d0f6e6

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/102159

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