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GEBELİKTE BESLENME DURUMU İLE GLUKOZ TOLERANSI ARASINDAKİ İLİŞKİLER

Autor: YABACI, Merve, SATMAN, İlhan, İDİZ, Cemile, ÇALIKOĞLU, Fulya, YÜKSEL, Atıl, ÖMER, Beyhan, DEMİREL, Birsen, ÖZER, Emel

Publikováno v: Volume: 84, Issue: 3 376-385
Journal of Istanbul Faculty of Medicine

Amaç: Gestasyonel diabetes mellitus (GDM), gebelik esnasında ortaya çıkan ve tedavi edilmediğinde hem maternal hem de fetal açıdan olumsuz sonuçlara neden olabilen bir diyabet formudur. Çalışmamızda; gebelikte beslenme özellikleri ile GD

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e78752fee65d7d72f6ecf7d6f95351cf
https://doi.org/10.26650/iuitfd.2021.803339

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Marcel Jousse (1886-1961) : Anthropologie du geste et « style oral », la parole et le geste au cœur du processus de cognition

Autor: Roberte Langlois

M. Jousse est un anthropologue français de la première moitié du xxe siècle, encore mal connu en France. À l’origine des théories de « l’Anthropologie du Geste » et de l’oralité dont « le Style oral », M. Jousse a cherché à faire �

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5dc2f13696f649c2f2ce270019721ccc
http://journals.openedition.org/pratiques/6983

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The interplay of style, information structure and definiteness: Double indirect objects in Figuig Berber narratives

Autor: Maarten Kossmann

In Figuig Berber, like in many other Berber languages, it is possible to express the indirect object by a lexical expression and by a pronominal clitic in the same sentence. This construction, called “dative doubling” in the literature, is in var

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d19cbddd9b2679f2c16f4c0e803e759a
http://corpus.revues.org/2615

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Les pédagogues de l’oralité : la parole et le vivant pour idéal scolaire

Autor: Roberte Langlois

Publikováno v: Spirale. Revue de recherches en éducation. 45:117-126

The bases of the French Republican school rest on the written culture, making letter a value and a central objective of education. In this context, oral pedagogy is associated with the school oral. The history of the educational ideas shows that ther

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::86fd6ce57388e5be15ab9b7960e483cf
https://doi.org/10.3406/spira.2010.1161

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De quelques avatars de l’oralité littéraire

Autor: Jean Derive, Anne-Marie Dauphin

L’art oral remonte sans doute aux origines de la parole. Il est difficile d’en avoir une preuve tangible dans la mesure ou, par definition, il ne laisse pas de traces. Les plus anciennes que nous puissions avoir d’« œuvres » a caractere

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::80bac7bbe06ba51100e0aa8fc111241d
http://pa.revues.org/183

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