Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"studio qualitativo"'
Autor:
Isabella Baglioni, Ludovica Ripa, Chiara Gatti, Fabio Sarzana, Arianna Mancini, Stefano Marcelli, Francesca Ciarpella, Simona Tufoni
Publikováno v:
Journal of Biomedical Practitioners, Vol 7, Iss 2 (2023)
Introduzione l’alopecia da chemioterapia (CIA) ha un impatto emotivo negativo sugli assistiti in quanto vissuta come compromissione della propria immagine corporea e segno evidente della malattia in atto. Obiettivo comprendere il vissuto e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/de5bd78f1c2143e990f1801e772b1c03
Autor:
Elena Gabbi
Publikováno v:
Formare, Vol 23, Iss 2 (2023)
This paper aims to explore the link between participation in the eTwinning online community of practice and the possible impact on the professional development of teachers who sign up, by investigating the processes and dynamics perceived through the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e8208f1ed3d434d919bf1fa78a35cae
Autor:
Daniela Torti
Publikováno v:
IUL Research, Vol 2, Iss 3 (2021)
Questo contributo presenta una ricerca qualitativa volta a esplorare l’opinione di 35 studenti rispetto alla frequenza del corso universitario di psicologia e scuola. Il corso, basato sulla prospettiva socioculturale, proponeva una metodologia dida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10cb3fdeb53d493db1abd6a7a1533aae
Autor:
Erika, Bassi, Alberto Dal Molin, Anna, Brugnolli, Federica, Canzan, Marco, Clari, Maria Grazia De Marinis, Valerio, Dimonte, Ferri, Paola, Federico, Fonda, Loreto, Lancia, Roberto, Latina, Zeno Gabriele Poli, Teresa, Rea, Luisa, Saiani, Palese, Alvisa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3674::016bf17aceba0bf0a579242a256ff16a
https://hdl.handle.net/11380/1302865
https://hdl.handle.net/11380/1302865
Autor:
DANIELE, KATIA
Sentiamo spesso parlare di crisi e disagio adolescenziali. Tuttavia, molti ritengono che tali dimensioni siano intrinseche alla società occidentale, nella quale i giovani hanno dovuto imparare a stare. Il disagio può essere così inteso come condiz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1299::570bd5be4172f2765c7dca1c9488ede7
https://hdl.handle.net/10281/415458
https://hdl.handle.net/10281/415458
Autor:
Daniele, K
Sempre più spesso, nella nostra società ci troviamo di fronte alla sofferenza mentale vissuta dagli adolescenti, che, a volte, si manifesta in maniera chiara ed estrema, per esempio negli stati d’ansia, nella violenza anche autoindotta, nel suici
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1299::3862813628eb9d859fe38674a470a447
https://hdl.handle.net/10281/402158
https://hdl.handle.net/10281/402158
Autor:
Daniele, K
Spesso, i termini valutazione e educazione sono considerati antitetici. Ciò probabilmente deriva da una diffusa visione “negativa” della valutazione, supportata da una contemporaneità sempre più orientata verso il “dare un prezzo”, certifi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1299::9cf0d90d7a55521f764c1d9cbb5d4422
https://hdl.handle.net/10281/428640
https://hdl.handle.net/10281/428640
In questo studio qualitativo descrittivo esploriamo l’esperienza del primo lockdown in alcuni anziani residenti in tre regioni italiane (Lombardia, Piemonte, e Puglia) diversamente colpite dalla pandemia. I dati sono stati raccolti con interviste s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1299::57f3c5ec993bc8e70aaa710a24b12da2
http://hdl.handle.net/10281/387766
http://hdl.handle.net/10281/387766
Autor:
Daniele, K
Dopo la pandemia, promuovere la salute mentale e prevenire il disagio negli adolescenti sembrano emergere con maggiore evidenza come compiti primari, anche della scuola, dove spesso il disagio si manifesta e può inasprirsi. Abbiamo condotto uno stud
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1299::42b895217bd76f644ca023562b15c4f3
https://hdl.handle.net/10281/404918
https://hdl.handle.net/10281/404918