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Autor:
Netz, Nicolai, Völk, Daniel
Publikováno v:
03/2023, DZHW Brief, 11
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89161
Publikováno v:
P 2023-002, Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, 35
Our study focuses on the gender gap in college aspirations and enrolment among high school students in Germany. We build on socialisation theory, rational choice theory, and formal restrictions to college access to explain gender differences in ideal
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/88649
Autor:
Samuk, Şahizer, Bryła, Paweł, Kasza, Georgina, Grinevica, Liva, Netz, Nicolai, Tornari, Melissa, Cullinan, John, Wiers-Jenssen, Jannecke
Publikováno v:
03/2023, ENIS Policy Brief, 6
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87905
Publikováno v:
Forschung & Lehre, 30, 1, 34-35
Studierende mit Beeinträchtigung stehen im Studium oft vor besonderen Herausforderungen. Im Zuge der Corona-Pandemie haben sich ihre Studienbedingungen nochmals erschwert. Welche Auswirkungen hatte das auf das Abbruchrisiko dieser Studierendengruppe
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87557
Autor:
Guðmarsdóttir, Rúna, França, Thais, Jokila, Suvi, Lomer, Sylvie, Netz, Nicolai, Roohi, Sanam, Van Mol, Christof
Publikováno v:
01/2023, ENIS Policy Brief, 6
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/86727
Publikováno v:
11, DAAD Forschung kompakt, 11
Die Bewerbungszahlen internationaler Studieninteressierter in Deutschland zeigen, dass die Anzahl derjenigen, die an einer Studienvorbereitungsmaßnahme teilnehmen müssen, die Anzahl der staatlichen Studienkollegplätze übersteigt. Die begrenzte An
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/86743
Autor:
Becker, Manuel
Publikováno v:
29, Parteien und Wahlen, 708
Die universitäre Bildung in Deutschland wird in ideentheoretischer, historischer und aktualitätsbezogener Perspektive einer umfassenden Betrachtung und Bewertung unterzogen. Mit dieser multiperspektivischen Herangehensweise werden zwei Forschungsde
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/81871
Autor:
Kressin, Lisa
Publikováno v:
Science Studies, 388
Selbst- und Fremdbeschreibungen der Soziologie sind stark von der symbolischen Differenzierung entlang kultureller Grenzen geprägt. Als Wissenskultur zwischen den "harten" Natur- und den "weichen" Geisteswissenschaften muss sie interdisziplinäre An
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/83123
Publikováno v:
2, IHF Forschungsbericht, 63
Gerade in Zeiten von (persönlichen) Krisen benötigen Studierende eine ausreichende psychische Widerstandsfähigkeit, um mit Belastungen im Hochschulkontext umgehen zu können. Dies hat uns spätestens die COVID-19-Pandemie deutlich vor Augen gefüh
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/75774