Zobrazeno 1 - 10
of 77
pro vyhledávání: '"studieframgång"'
Autor:
Sofia Hort
Publikováno v:
Högre Utbildning, Vol 14, Iss 3 (2024)
I föreliggande studie undersöks hur studieresultat i form av ett mått baserat på examinationsbetyg förhåller sig till fem olika bakgrundsvariabler. Dessa variabler (ålder, kön, andraspråksbakgrund, föräldrars andraspråksbakgrund samt soci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d415c4568a514e90991d43938b0e55ee
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hort, Sofia
Publikováno v:
Högre Utbildning; 2024, Vol. 14 Issue 3, p12-27, 16p
Autor:
Engel, Hugues
De studenter som läser en förberedande språkkurs vid Romanska och klassiska institutionen tar en mindre andel av de högskolepoäng som de är registrerade för än de studenter som läser kurser på högre nivåer. Syftet med detta pedagogiska pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::864ac8e5e6483b4e357b6e7fe945f314
Autor:
Lindqvist, Amanda, Axelsson, Philip
Onlineundervisningen på universitet runt om i världen har ökat drastiskt i och med Corona pandemin och det bidrar till att kraven på studenters förmåga att strukturera sitt lärande ökar. Den fysiska interaktionen mellan lärare och studenter
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-299202
Autor:
Ögren, Marie-Louise, Sundin, Eva
Publikováno v:
Nordisk Psykologi; Oct2005, Vol. 57 Issue 3, p271-287, 17p
Autor:
Björk, Emil, Bramme, Erik
Den här uppsatsen undersöker om studieprestationen hos studenter med olika socioekonomisk bakgrund påverkas olika av förändringar i nivån på studiemedlet. Vi gör detta genom att använda oss av en serie reformer av det svenska studiemedelssys
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-390318
Autor:
Mehret Teku, Samuel
Jag har gjort en undersökning om nyanlända elevers studieframgång. Det jag ville titta och komma närmare var, aspekter och fenomen som kan ha betydelse för nyanlända elever studieframgång. Jag har intervjuat de som sysslar med yrket d. v. s ä
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-136129
Autor:
Eva Sundin, Marie-Louise Ögren
Publikováno v:
Nordisk Psykologi. 57:271-287
Two different admission procedures (high school grades/scholastic tests and high school grades/scholastic tests/interview) to the five-year Master's Program in Professional Psychology at Stockholm ...