Student team achievement divisions (STAD) and jigsaw learning in terms of numerical abilities: The effect on students' mathematics learning outcomes

Autor: Halimatus Sa'adiah, Syaiful Syaiful, Bambang Hariyadi, Pengki Yudistira

Publikováno v: Desimal, Vol 4, Iss 3, Pp 247-260 (2021)

The learning process is inseparable from the strategies and learning models used. The application of the learning model is an effort to improve student's abilities and learning outcomes. This research aims to determine the effect of the STAD and Jigs

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1b8b0d345e454735a0cfce8df8287735

Penerapan Model Student Team Achievement Divisions (STAD) Berbahan Ajar Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Mahasiswa Mata Pelajaran Kalkulus II

Autor: Muhamad Soeleman

Publikováno v: Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta; Vol 1 No 1 (2018): Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta. Volume 1, Nomor 1, Tahun 2018; 22-30

Mayoritas mahasiswa menganggap bahwa mata kuliah kalkulus II sulit untuk dinalar. Oleh karena itu perlu suatu model pembelajaran yang cocok untuk dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematika mahasiswa. Selain menerapkan model yang cocok yaitu mo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6fc6b4ab16a6565067b5eee20725243b
https://doi.org/10.21009/jrpmj.v1i1.4945

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.