Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"stručno-pedagoška praksa"'
Autor:
Balić, Melani
Studenti Učiteljskog fakulteta osim što stječu teorijska znanja o odgoju i obrazovanju, duţni su odraditi stručno-pedagošku praksu u jednoj od osnovnih škola u Republici Hrvatskoj. Cilj je stručno-pedagoške prakse omogućiti studentu neposre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::9d3ab0b35a87ddddcb09dc05f9e1f545
https://www.bib.irb.hr/1135339
https://www.bib.irb.hr/1135339
Autor:
Pušić, Ivana
Predmet je proučavanja ovog rada stručna praksa studenata razredne nastave u Hrvatskoj i Austriji. U radu se govori o stručno – pedagoškoj praksi studenata kao iznimno važnom aspektu učiteljskih studija tijekom koje studenti dolaze u kontakt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::6a756f6b86ab196eb4eeb145a74d4b89
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:851
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:851
U radu se govori o stručno-pedagoškoj praksi studenata kao važnom aspektu učiteljskih studija tijekom kojeg studenti dolaze u kontakt sa svojim budućim zanimanjem. Stručno-pedagoška praksa obavezan je dio 56 57 Konferencija Učiteljskoga fakul
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::539694b4fdb02029242af4dedeeb403b
https://www.bib.irb.hr/1037365
https://www.bib.irb.hr/1037365
Autor:
Anka Jurčević Lozančić, Edita Rogulj
Publikováno v:
Croatian Journal of Education : Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 20
Issue Sp.Ed.3
Volume 20
Issue Sp.Ed.3
Teaching practice is an integral part of education and training of future kindergarten teachers. Aiming to answer the question whether the initial education of kindergarten teachers is organized in accordance with the requirements of contemporary pra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::ff3631c5f55f8eea20ee3b5802e11d62
https://hrcak.srce.hr/file/326842
https://hrcak.srce.hr/file/326842
Autor:
Jurčević Lozančić, Anka, Rogulj, Edita
Teaching practice is an integral part of education and training of future kindergarten teachers. Aiming to answer the question whether the initial education of kindergarten teachers is organized in accordance with the requirements of contemporary pra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::33ea0276032774fd0c94851faf23c359
https://www.bib.irb.hr/1015948
https://www.bib.irb.hr/1015948
Autor:
Koporčić, Maja, Nuhanović, Sanja
Prema kulturno-estetskom načelu kojim bi se trebalo voditi u nastavi glazbene kulture, suvremena nastava glazbe u osnovnoj školi mora se temeljiti na aktivnosti slušanja glazbe. Slušanjem kvalitetne glazbe razvija se glazbeni ukus učenika i krit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::2a90498cde02ddf80895d2df6519e629
https://www.bib.irb.hr/834790
https://www.bib.irb.hr/834790
Cilj je ovoga rada bio ispitati u kakvom su odnosu volonterski rad u odgojno-obrazovnom sustavu i obvezna stručno-pedagoška praksa te postoje li razlike u crtama ličnosti, generativnom djelovanju, emocionalnoj kompetentnosti i nekim drugim obilje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1cccc051cdb26f3a60bc2512fb904f65
https://www.bib.irb.hr/755649
https://www.bib.irb.hr/755649
Autor:
Močinić, Snježana, Močinić, Andrea
Obrazovanje učitelja mora biti dinamičan i otvoren sustav koji uključuje kompetentnost, refleksiju, orijentiranost na teoriju, suradništvo, odgovornost i razvoj sposobnosti i stavova učitelja u svim domenama učiteljske profesije. Postati kompet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::3951eee3cdf8a30a022a049746b00343
https://www.bib.irb.hr/545560
https://www.bib.irb.hr/545560