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pro vyhledávání: '"stili di apprendimento"'
Akademický článek
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Autor:
Anamaria Gebaila
Publikováno v:
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 10, Iss 21 (2016)
Questo commento analizza il contributo con il titolo “Perception of educational culture and learning styles in language learning: the Romanian case” di Isabel Morera Bañas e Kris Buyse. L’articolo propone due linee di ricerca: l’identificazi
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https://doaj.org/article/3806935c84a148c085ced19e1a218228
Publikováno v:
Ricerche di Pedagogia e Didattica; 2024, Vol. 19 Issue 1, p159-184, 26p
Autor:
Francesco Agrusti
L'impatto della tecnologia sull'educazione può essere identificato seguendo un percorso molto più complesso di quanto si possa immaginare a prima analisi. Non basta, infatti, confrontare due situazioni - la prima caratterizzata dalla presenza di te
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3668::921ce65b0d075e9ba7e9dee21b0a35ad
https://hdl.handle.net/11590/441307
https://hdl.handle.net/11590/441307
Autor:
Gebaila, Anamaria
Publikováno v:
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas; 2016, Issue 21, p1-4, 4p
Autor:
Peron, Anna
Publikováno v:
Rivista di Scienze dell'Educazione. sep-dec2016, Vol. 54 Issue 3, p391-393. 3p.
L’insegnamento di competenze motorie richiede l’interazione dei modelli dell’apprendimento. In riferimento alla teoria dei sistemi dinamici (Edwards,2011), particolare rilievo assumono le relazioni esistenti tra stili d’insegnamento e process
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4034::ee9d1a35a001a07b87c13338d9dba9d9
https://www.renconference.it/
https://www.renconference.it/
Autor:
Cinzia Angelini, Teresa Savoia, Francesco Agrusti, Paolo Campetella, Elena Manetti, Benedetto Vertecchi
La riflessione sugli stili di apprendimento che attraversa, con prospettive differenti, i vari contributi di questo volume è stata il punto di partenza per lo sviluppo del progetto di ricerca DEAL – Digital Era Approaches to Learning/Un osservator
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3668::55163b0acd2a110178ed08c7731280fd
https://hdl.handle.net/11590/357931
https://hdl.handle.net/11590/357931
Autor:
Paulišić, Edita
Nel campo della glottodidattica gli stili di apprendimento linguistico utilizzati nel corso di apprendimento di una L2 hanno diverse definizioni e classificazioni e sono importanti non soltanto per l'alunno ma anche per l'insegnante. Nella formazione
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::70b65cdf94777f92f0ef8bbd910c412f
https://www.bib.irb.hr/624594
https://www.bib.irb.hr/624594