Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"sprint forms performance"'
Autor:
Faten Sahli, Nidhal Jebabli, Okba Selmi, Manar Boujabli, Hajer Sahli, Makram Zghibi, Monoem Haddad
Publikováno v:
Sports, Vol 12, Iss 4, p 108 (2024)
This investigation aimed to examine the effect of verbal encouragement teacher to student (VETS) versus verbal encouragement student to student (VESS) on physical performance and affective responses during different modalities of sprint tests in acti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a117e3645ce74afea68ac91c83618075
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.