Zobrazeno 1 - 10
of 120
pro vyhledávání: '"språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt"'
Autor:
Pettersson, Sofia
Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om de effekter lärare som deltagit i det regeringsinitiativ i form av kompetensutvecklingssatsningen Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt (SKUA) upplever att satsningen har haft på användnin
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-97752
Autor:
Waagaard, Viktoria
This dissertation investigates teaching and learning in social studies, grades 7 to 9, in a linguistically heterogenous classroom. 26 % of the students have a foreign background, the same level as the average in Swedish compulsory school. The aim is
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______361::f0bada92ade7c2b94188b49ff43750a2
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-498246
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-498246
Autor:
Vatansever, Baki
Studiens syfte är att få en djupare förståelse för hur svensklärare ställer sig till språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och synliggöra lärarnas självförståelse i arbetssättet. Studien består av fyra intervjuer med svensklärare
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-89734
Autor:
Oxnard, Charlotta, Hallner, Camilla
Syftet med studien var att undersöka vilka ramfaktorer som påverkat pedagoger och specialpedagoger i implementeringen av ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Metoden för studien var en kvalitativ metod med öppna enkätfrågor. Respond
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-107589
Autor:
Gabrielsson, Angela
För att främja elevers språk- och kunskapsutveckling i allmänhet, och nyanlända elevers i synnerhet, behöver all undervisning i skolan präglas av språk- och kunskapsutvecklande aktiviteter. Med andra ord ska inte bara lärare i svenska som an
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-37436
Autor:
Topic, Sanel
One of the biggest challenges in Swedish education is figuring out how to support the growing number of refugees. Although the country has had plenty of migration since World War II the knowledge about how to teach this group in school is limited. Th
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-95896
Autor:
Rönnestad, Louise
Syftet med denna studie är att undersöka hur lärare på en högstadieskola i Västra Götalands län i Sverige arbetar på ett språk- och kunskapsutvecklande sätt. Två mer specifika frågeställningar är: 1. Hur arbetar lärare på ett språk-
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-37208
Den här rapporten handlar om en utvärdering av en fortbildningsinsats i språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. Insatsen genomfördes i Uppsala kommun under åren 2020-2022. Att förbättra skolresultat och inkludering för nyanlända och fler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______361::3180a79d7390adb689763646e49740f0
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-486910
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-486910
Autor:
Hjalmarsson, Veronica
The field of special education includes the adjustment of education for students who do not reach knowledge requirements. During the last few years the PISA study has shown a negative trend amongst Swedish students regarding reading comprehension. To
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67909
Autor:
Engström, Klara, Krusell, Natalie
Dagens skola blir mer och mer mångkulturell. Det ställer krav på lärare och undervisning att möta alla elevers språk- och kunskapsnivåer i alla ämnen, inklusive matematikämnet. Syftet med studien är att uppmärksamma språkets betydelse i m
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-39123