Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"sportdeelname"'
Publikováno v:
Lichamelijke opvoeding magazine, 108(6), 51-53. KVLO
Naarmate leerlingen ouder worden, lijkt de fysieke activiteit van leerlingen af te nemen. Dit terwijl het aantal gereguleerde uren lichamelijke opvoeding toeneemt in het voortgezet onderwijs (VO) ten opzichte van het primair onderwijs (PO). De verand
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::72795c3d0cf6f93380cb11242527c9c5
https://surfsharekit.nl/public/26c165c1-91a3-443b-8869-959d220ad6f7
https://surfsharekit.nl/public/26c165c1-91a3-443b-8869-959d220ad6f7
Naarmate leerlingen ouder worden, lijkt de fysieke activiteit van leerlingen af te nemen. Dit terwijl het aantal gereguleerde uren lichamelijke opvoeding toeneemt in het voortgezet onderwijs (VO) ten opzichte van het primair onderwijs (PO). De verand
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::8919268d8994c561e7e3b4af03ca98db
Autor:
Haan,de, Donna, Warner, Stacy
Publikováno v:
(Eds.) Emma Sherry, Katie Rowe, Developing Sport for Women and Girls. New York: Routledge
(Eds.) Emma Sherry, Katie Rowe, Developing Sport for Women and Girls
(Eds.) Emma Sherry, Katie Rowe, Developing Sport for Women and Girls
Despite the notable strides that have been made in terms of participation in sport, women continue to be underrepresented in sport leadership roles such as coaching and officiating. The 2014 United Nations (UN) International Working Group on Women’
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::053f9e044ebf46a5e1ef959d263f79fe
https://surfsharekit.nl/public/5c9cb327-0cec-48de-9090-3603f1dd5065
https://surfsharekit.nl/public/5c9cb327-0cec-48de-9090-3603f1dd5065
Despite the notable strides that have been made in terms of participation in sport, women continue to be underrepresented in sport leadership roles such as coaching and officiating. The 2014 United Nations (UN) International Working Group on Women’
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::6aca18f9a650412db011658112e8791f
Publikováno v:
Lichamelijke Opvoeding Magazine, 46-48
STARTPAGE=46;ENDPAGE=48;TITLE=Lichamelijke Opvoeding Magazine
STARTPAGE=46;ENDPAGE=48;TITLE=Lichamelijke Opvoeding Magazine
Kinderen en jongeren met een beperking zijn fysiek minder actief dan leeftijdsgenoten zonder beperking (Von Heijden, Van den Dool, Van Lindert & Breedveld, 2013). Het lectoraat Kracht van Sport van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en Hogeschool Inho
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::80c4fdf356489e5923717793d65b6488
https://surfsharekit.nl/public/b6204691-580f-487b-a2d7-4675d0d88285
https://surfsharekit.nl/public/b6204691-580f-487b-a2d7-4675d0d88285
Kinderen en jongeren met een beperking zijn fysiek minder actief dan leeftijdsgenoten zonder beperking (Von Heijden, Van den Dool, Van Lindert & Breedveld, 2013). Het lectoraat Kracht van Sport van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en Hogeschool Inho
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dris___00893::7385ef0bc017e982c886e4d0c5fb35bd
Autor:
Mombarg, Remo
“Kennisontwikkeling ten behoeve van de (sport)beroepspraktijk. Wij leiden een sportprofessional op die in staat is om op basis van onderzoek zijn eigen beroepspraktijk te verbeteren en anderen te adviseren”. Hiervoor zijn op het HIS 4 kenniswerkp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::069c18feb76c246f1af27b893f661c25
https://research.hanze.nl/nl/activities/daa63be1-a450-443c-8785-32b4f76696aa
https://research.hanze.nl/nl/activities/daa63be1-a450-443c-8785-32b4f76696aa
Kinderen zouden eigenlijk drie keer per week of meer hun motorische vaardigheden moeten trainen om de gewenste resultaten te bereiken, waarbij iedere dag beweging moet plaatsvinden op matig intensief niveau om de gewenste gezondheidseffecten te behal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::d7fd31b4f5ac1faca86e1552cdde9971
https://research.hanze.nl/nl/activities/c98a5d26-31d1-445c-bb0f-af1fc44de9ce
https://research.hanze.nl/nl/activities/c98a5d26-31d1-445c-bb0f-af1fc44de9ce
Zelfregulatie kan een rol spelen in het bereikan van doelen in diverse domeinen, zoals onderwijs, sport en leefstijl. Sport is een erg geschikte context om zelfregulatie te stimuleren, zeker voor leerlingen in het vmbo. In dit onderzoek wordt gekeken
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::70a7a71b79f13624083dae371c9bebab
https://research.hanze.nl/nl/activities/26cceb29-50f5-47ff-8812-7d361eebd08f
https://research.hanze.nl/nl/activities/26cceb29-50f5-47ff-8812-7d361eebd08f
Autor:
Mombarg, Remo
Wat doet sport met kinderen? Leren sporten is niet voor iedereen vanzelfsprekend. Zo heeft sport voor kinderen met een beperking vaak een andere betekenis dan voor kinderen zonder een beperking en zijn er voor kinderen met een beperking meer drempels
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::8947bc846ab6997c20c1f4f394043772
https://research.hanze.nl/nl/activities/75d2a3c8-548c-4d85-b1fb-e8ee983ddb40
https://research.hanze.nl/nl/activities/75d2a3c8-548c-4d85-b1fb-e8ee983ddb40