Zobrazeno 1 - 10
of 47
pro vyhledávání: '"společné vzdělávání"'
Publikováno v:
Sociální pedagogika | Social Education. 7(2):17-31
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=827107
Autor:
Helena Hejlová, Anna Tomková
Publikováno v:
Pedagogika, Vol 71, Iss 3 (2021)
Výzkum sledoval, k jakým změnám v pedagogických procesech a jejich podmínkách dochází v mateřské škole po změně spojené s úpravami Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání se zaváděním společného vzd
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/50acf7c78872403e9e5a8ba5000e8483
Autor:
Irena Balaban Cakirpaloglu
Publikováno v:
Sociální Pedagogika, Vol 7, Iss 2, Pp 17-31 (2019)
Příspěvek se zaměřuje na potřeby a postoje ředitelů ve vztahu ke společnému vzdělávání v krajskýchsítíchškola školských zařízení vytvořenýchv rámci individuálního projektu systémového Podpora společného vzdělávání
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cf9798d4d4ae45748ca8165a3056804b
Autor:
Bečvářová, Zora
My thesis is focused on the prevention of challenging behaviour in inclusive education. The aim of the work is to describe prevention at a selected elementary school in Karovy Vary, with a focus on pupils with special educational needs. In the theore
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2186::41ce57738cfe08767fd21266278344ab
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-509918
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-509918
Autor:
Anna Tomkova, Helena Hejlova
Publikováno v:
Pedagogika, Vol 71, Iss 3 (2021)
Výzkum sledoval, k jakým změnám v pedagogických procesech a jejich podmínkách dochází v mateřské škole po změně spojené s úpravami Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání se zaváděním společného vzd
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::222b919eea0d09f245742fa2dec537de
https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1965
https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1965
Autor:
Šlégrová, Linda
This Master's thesis is focused on concept of a succsessful pupil at a primary school at inclusive education from the point of view of a teacher. Thesis is devided on a theoretic and practical part. First part of the thesis involves theoretical basis
Externí odkaz:
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-454341
Autor:
Ježilová, Kristýna
KRISTÝNA JEŽILOVÁ THE ROLE OF A TEACHING ASSISTANT IN PRIMARY SCHOOL ABSTRACT The thesis is about the profession of a teaching assistant and his interaction with pupils with special educational needs. It deals with what is the role of a teaching a
Externí odkaz:
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-454110
Autor:
Hanslová, Kateřina
In today's mainstream school, which focuses on a common education, the teaching assistant is an indispensable element in the teaching of pupils with special educational needs. This diploma thesis deals with the opinions of primary school principals o
Externí odkaz:
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-446433
Autor:
Kny, Dominika
the diploma thesis Dominika Kny The diploma thesis characterizes the education of pupils at a common elementary school with an emphasis on the joint education. Inclusion is in legislation and presented with regard to the historical development and ap
Externí odkaz:
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-445909