Výsledky vyhledávání - "special educations"

Dissertation/ Thesis

Litteraturstudie om betydelsen av begreppet inkludering för elever som har matematiksvårigheter utifrån specialpedagogiska perspektiv

Autor: Tesfaye Gebremedhin, Markos

Grunden för begreppet inkludering är Salamancadeklarationen. Den antogs 1994 men det finns fortfarande otydlighet i vad som menas med inkludering i praktiken. I den här litteraturstudien undersöks innebörden av inkludering i matematikundervisnin

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-87217

Zobrazit plný text záznamu

Brincar no quotidiano de um jardim de infância: a quê, com quem e com o quê?

Autor: Cruz, Lúcia Maria Oliveira

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Especial Submitted by Rui Teófilo (ruit@eselx.ipl.pt) on 2019-04-29T10:10:46Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Lúcia Cruz.pdf: 24

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::adbb2a8577e7db50a975a87ad60d0d45

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

Lärarens bedömning av elevers psykosociala skolsituation : Dolda funktionshinder/psykosociala problem

Autor: Zendegani, Behzad

Det övergripande syftet med min C-uppsats är att granska lärarens bedömning och perceptio-ner för elever i behov av särskilt stöd och vidare belysa vilka möjligheter och begränsningar de anser sig ha för att kunna ta hänsyn till elever i b

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-813

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání