Una propuesta de producción de materiales para introducción de las perífrasis de fase en la clase de español (Spansk II) para hablantes noruegos

Autor: Gonzalez, Gonzalo Laguna

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/10037/33406

Differensiering for høytpresterende elever i spanskfaget En kvalitativ studie av læreres differensieringspraksis og rammevilkår i spanskfaget

Autor: Weisser, Mariken Hedvig

Publikováno v: Weisser, Mariken Hedvig. Differensiering for høytpresterende elever i spanskfaget En kvalitativ studie av læreres differensieringspraksis og rammevilkår i spanskfaget. Master thesis, University of Oslo, 2022

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10852/101797

'Ya' como marcador del discurso: Un estudio descriptivo de la polifuncionalidad de la unidad lingüística 'ya' en el lenguaje juvenil de Madrid

Autor: Hvarnes, Per Ambjørn Haga Flores

Publikováno v: Hvarnes, Per Ambjørn Haga Flores. 'Ya' como marcador del discurso: Un estudio descriptivo de la polifuncionalidad de la unidad lingüística 'ya' en el lenguaje juvenil de Madrid. Master thesis, University of Oslo, 2021

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10852/87806
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/87806/1/Hvarnes_Maestr-a.pdf

Kjær Jensen: Ny spansk grammatik.

Autor: Vinther, Thora

Publikováno v: Revue Romane. 2011, Vol. 46 Issue 1, p172-176. 5p.

Språklig og litterær re-videring: Cortázar lest med nye øyne

Autor: Kleveland, Anne Karine, Schmidt-Melbye, Inger Hesjevoll

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/11250/3113791