Co-interprétation sourd et entendant. L’union fait la force

Autor: Hanquet, Nicolas, le Maire, Delphine

Publikováno v: Traduire. :86-98

Au début de la crise sanitaire, le 17 mars 2020, l’État belge décide de rendre accessibles à la communauté des Sourds1 les conférences de presse sur l’évolution de la situation épidémiologique liée au SRAS-CoV-2 (Covid-19). Le dispositi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::11e6a002e44161d21516869f55d6ef9d
https://doi.org/10.4000/traduire.2470

A Conversation about Songs My Mother Never Sung Me

Autor: Mieko Ouchi, Caroline Howarth, Kelsie Acton

Publikováno v: Theatre Research in Canada. 41:296-299

This conversation explores the development and premiere production of Songs My Mother Never Sung Me, an American Sign Language (ASL)/English chamber opera written and composed by Dave Clarke and produced by Concrete Theatre in Edmonton, Alberta. Stag

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e8e90132ab484e9ed5c26de2ee42794e
https://doi.org/10.3138/tric.41.2.f05

Le sauvage, le sourd-muet, l’enfant ordinaire : Rencontre de compétences et définition des rôles dans les années 1800

Autor: Arnaud, Sabine

Publikováno v: Revue d'histoire des sciences humaines
Revue d'histoire des sciences humaines, Publications de la Sorbonne, 2021, ⟨10.4000/rhsh.5673⟩
Revue d'histoire des sciences humaines, Publications de la Sorbonne, 2021, pp.89-103. ⟨10.4000/rhsh.5673⟩

International audience; Dans le sillage de la Révolution française, on assiste, d’un coté, à l’émergence du modèle de l’école normale, de l’autre, à la création de modèles pédagogiques différents pour les enfants auxquels ce type

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03515037

L’importance du fonctionnement exécutif dans la prise en soin du langage oral des enfants sourds de 3 à 6 ans implantés cochléaires : analyse des pratiques orthophoniques et sensibilisation

Autor: Ancele , Margaux

Publikováno v: Sciences cognitives. 2021

Various studies have shown that prelingually deaf children with cochlear implants and no associated disorders at pre-school age are 2 to 5 times more likely to have executive function deficits than their normal hearing peers. Since language developme

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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03281017/document

Les Sourds sont-ils des êtres à réparer ? Entre tentative d’émancipation et mouvements d’autoréparation

Autor: Schetrit, Olivier

Publikováno v: Droit et Cultures, Vol 80 (2021)

Si la surdité était perçue comme une déficience à réparer au plus vite à la fin du XIXe siècle, par le biais d’une oralisation institutionnalisée, l’affirmation de l’individu sourd après la seconde moitié du XXe siècle a défié ces

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http://journals.openedition.org/droitcultures/6778