Zobrazeno 1 - 10
of 434
pro vyhledávání: '"solid of revolution"'
Autor:
Alexandr A. Barsuk, Florentin Paladi
Publikováno v:
Heliyon, Vol 9, Iss 6, Pp e16721- (2023)
Newton's problem of finding the surface shape of a rotation body based on the condition of minimal resistance of the body when it moves in a rarefied medium is discussed. The problem is formulated in the form of a classical isoperimetric problem in c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7dcc26139af342d8a72c0f3e837a6b8b
Autor:
Hurriyatul Fitriyah
Publikováno v:
Journal of ICT Research and Applications, Vol 16, Iss 3 (2022)
Many researchers have used images to measure the volume and weight of fruits so that the measurement can be done remotely and non-contact. There are various methods for fruit volume estimation based on images, i.e., Basic Shape, Solid of Revolution,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c678e0d6eb854d65bbddd8087bf23b5d
Autor:
Zulfiqar Busrah, Hikmawati Pathuddin
Publikováno v:
Journal of Research and Advances in Mathematics Education, Vol 6, Iss 4, Pp 331-351 (2021)
Ethnomathematics can empirically improve the cognitive abilities of students in elementary and secondary schools. However, in undergraduate study, there are still limited studies on integrating ethnomathematics in learning resources. This study aims
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9040b58f57984c47bb21b4d4d3023e93
Autor:
Ivanov, Georgi
Publikováno v:
Химия. Природните науки в образованието / Chemistry. Bulgarian Journal of Science Education. 29(5):595-611
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=909514
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hikmawati Pathuddin, Zulfiqar Busrah
Publikováno v:
Journal of Research and Advances in Mathematics Education, Vol 6, Iss 4, Pp 331-351 (2021)
Ethnomathematics can empirically improve the cognitive abilities of students in elementary and secondary schools. However, in undergraduate study, there are still limited studies on integrating ethnomathematics in learning resources. This study aims
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fc451f962fd21d90c1490ffad99a1ed7
https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/15050
https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/15050
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.