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Autor:
David de la Oliva, Sergio Tobón, Ana Karina Pérez Sánchez, Joel Romero, Karla Melina Escamilla Posadas
Publikováno v:
Educar, Vol 55, Iss 2 (2019)
El propósito de esta investigación es identificar y valorar el modelo de intervención que aplican equipos psicopedagógicos concretos en algunos centros de educación básica pública. Metodológicamente, se realizó un estudio descriptivo valorat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b433c7616874416682375eddacd44932
Autor:
de la Oliva, David, Tobón, Sergio, Pérez Sánchez, Ana, Romero, Joel, Escamilla Posadas, Karla Melina
Publikováno v:
Educar; Vol. 55, Núm. 2 (2019): Transicions educatives; p. 561-576
El propòsit d’aquesta investigació és identificar i valorar el model d’intervenció que apliquen uns equips psicopedagògics en alguns centres d’educació bàsica pública. Metodològicament, es va realitzar un estudi descriptiu valoratiu mi