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pro vyhledávání: '"socio-pedagogical approach to dyslexia"'
Autor:
Fijalkow, Jacques, Ragano, Serge
Publikováno v:
Análise Psicológica, Volume: 22, Issue: 1, Pages: 175-185, Published: MAR 2004
La publication récente en France d'un «Plan d'action pour les enfants atteints d'un trouble spécifique du langage» comporte des risques. Après un bref historique des débats relatifs à la dyslexie, on procède ensuite à un examen du contexte p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______616::740403bb2e1381778f7afef60435c1f6
http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82312004000100016&lng=en&tlng=en
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Autor:
Fijalkow, Jacques, Ragano, Serge
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::de367d42bb6a32f8c558015753f32ea2
Autor:
Fijalkow, Jacques, Ragano, Serge
La publication récente en France d’un «Plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage » comporte des risques. Après un bref historique des débats relatifs à la dyslexie, on procède ensuite à un examen du con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2018::de367d42bb6a32f8c558015753f32ea2
https://hdl.handle.net/10400.12/5961
https://hdl.handle.net/10400.12/5961