O que os pesquisadores de ciências sociais entendem por transferência, utilidade e uso do conhecimento que produzem?

Autor: Alonso, Mauro

Publikováno v: REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA; v. 14 n. 33 (2022): CONDICIONES Y RETOS PARA LA INVESTIGACIÓN Y LOS INVESTIGADORES EDUCATIVOS EN UN CONTEXTO DE CAMBIOS, RIESGOS E INCERTIDUMBRE (Dossier temático); 75-102
Revista Eletrônica Pesquiseduca
Universidade Católica de Santos (UNISANTOS)
instacron:EDUL

A noção de adaptação do conhecimento às necessidades da sociedade segundo Rich (1979) remonta aos tempos helênicos e é um tema que percorre grande parte dos estudos sociais de ciência e tecnologia no Ocidente. O surgimento do termo transferê

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bc2172d94530d56c03f4a327be133852
https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/1207

Construyendo sentidos de utilidad: Investigadores, conocimientos científicos y problemas públicos

Autor: Mariana Eva Di Bello

Publikováno v: Ciencia, docencia y tecnología, Issue: 57, Pages: 1-35, Published: DEC 2018
Ciencia, Docencia y Tecnología, Vol 29, Iss 57 nov-abr (2018)

El artículo aborda el tema de la utilidad social de los conocimientos científicos desde una perspectiva microsociológica. El principal objetivo del trabajo es analizar los procesos de asignación subjetiva de sentidos de utilidad a conocimientos c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::16995ab22b5814227c409b2175c47bd9
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-17162018000200001&lng=en&tlng=en