Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"skriftspråklighet"'
Autor:
Aminoff, Christina
Denna avhandling handlar om skriftspråklighet i förskoleklass och årskurs 1. Syftet med avhandlingen är att bidra med kunskap om skriftspråkliga handlingar i förskoleklass och årskurs 1 och i övergången mellan de två skolformerna. I avhandl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::60be455aa4512b3e2995535689337293
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-181162
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-181162
Autor:
Fredriksson, Kamilla, Rovelli, Denise
Denna uppsats belyser digitala skrivverktygs möjligheter och utmaningar inom områdena skriftspråklighet och textskapande i svenskundervisningen i F-3. Ett alltmer digitaliserat samhälle ställer krav på skolan och lärarens användning av digita
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43677
Autor:
Fredriksson, Kamilla, Rovelli, Denise
Denna uppsats belyser digitala skrivverktygs möjligheter och utmaningar inom områdena skriftspråklighet och textskapande i svenskundervisningen i F-3. Ett alltmer digitaliserat samhälle ställer krav på skolan och lärarens användning av digita
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0cf268a36f73da97e6a199a567a6efa1
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43677
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43677
Autor:
Forsberg, Linnéa
Studiens syfte är att undersöka de digitala lärresursernas påverkan på elevernas skriftspråklighet i lågstadiet utifrån lärares perspektiv men även vilka möjligheter och utmaningar lärare upplever med användandet av digitala lärresurser
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-343254
Autor:
Pettersson, Fredrik, Taawo, Åse
För delaktighet i dagens informationssamhälle krävs det gedigna kunskaper i det skrivna språket hos varje enskild individ. Elever i grundsärskolans träningsinriktning kommer alltför sällan i kontakt med skrivundervisning. Istället fokuseras
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-140577
Autor:
Olofsson, Annette
Studien utfördes som en kvalitativ undersökning på en förskola med inriktning på tidig läs- och skrivutveckling. Syftet var att undersöka hur pedagogerna arbetade med att stimulera ochuppmuntra skriftspråksutvecklingen hos de yngsta barnen, i
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-7721
Autor:
Norum, Erik
Syftet med undersökningen var att undersöka hur fem lärare i årskurs 3-6 uppfattar sitt arbete med skönlitteratur i sin undervisning. Vilka är deras motiv för att använda den skönlitterära texten i sin undervisning? Hur använder man den? H
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-12908