Zobrazeno 1 - 10
of 135
pro vyhledávání: '"skolklimat"'
Publikováno v:
Nordic Studies in Education, Vol 44, Iss 3 (2024)
This study aims to explore how ninth-grade students perceive their school climate and whether they have encountered critical places and situations at school related to gender equality. Participants engaged in interviews focused on their experiences a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a774da09018842f3a6770718785feb78
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hultgren, Nathalie, Rogius, Edward
Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur fritidslärare påverkar elevers sociala miljö i fritidshemmet och vad som skapar ett positivt skolklimat. Vi undersöker även vilka strategier lärarna använder sig av för att främja olika vä
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-216815
Autor:
Frank, Elisabeth
Title: Reading skills among 9-10 year olds. The importance of school climate, collaboration between school and home, teacher competence and pupils’ home background Language: Swedish, with summary in English Keywords: PIRLS; reading achievement; sch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1149::bd0b2fcbead181142423a985d16d8ec4
Autor:
Nordmark, Ylva, Sehatlou, Aida
Skolinspektionen (2020) och Regeringens proposition Skolans arbete med trygghet och studiero (2021) har belyst behovet av att utveckla det systematiska kvalitetsarbetet med trygghet och studiero i den svenska skolan. En ökad kunskap krävs om hur ma
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-506844
Autor:
Hultgren, Nathalie, Rogius, Edward
Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur fritidslärare påverkar elevers sociala miljö i fritidshemmet och vad som skapar ett positivt skolklimat. Vi undersöker även vilka strategier lärarna använder sig av för att främja olika vä
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______263::8c01a7106a3bb3b7197fd8e2870b6603
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-216815
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-216815
Autor:
Sjöstrand, Pernilla
Den psykiska ohälsan i skolan är hög både bland lärare och elever. I arbetsmiljöarbete kan fokus antingen vara på att främja hälsa eller förebygga ohälsa. De organisatoriska och sociala arbetsmiljömålen syftar till att arbeta för hälsa
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-41956
Autor:
Carayol, Denrol
Trust amongst key stakeholders in schools is a vital aspect for a healthy school culture and climate. This study aims to investigate faculty trust perceptions within an international school context in West Africa. Grounded within a theoretical framew
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78673
Autor:
Broström, Christer
Hur får matematiklärare tillsammans med specialläraren, ungdomar att efter upprepade misslyckanden med matematik att fortsätta kämpa. Svaret på den frågan kan vara matematisk elasticitet. Matematisk elasticitet är något som skulle vara värt
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-20235