Zobrazeno 1 - 10
of 156
pro vyhledávání: '"skolgårdar"'
Autor:
Engström, Alva
Luftföroreningar har varit ett problem världen över i många år, även i Stockholms tätort i och med hårt trafikerade vägar. Det är ett problem för både människan och miljön då det kan påverka människans kropp och bidr
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-205470
Autor:
Renberg, Felix
As our population grows, so does the noise pollution in our society. The problem with noise pollution is generally bigger in cities with higher populations. This can have negative effects on our health. One of our more sensitive environments when noi
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-210344
Autor:
Kylin, Maria, Fridell, Linnéa
Under läsåren 2014/15 till 2016/17 har friytan på Sveriges skolgårdar i genomsnitt minskat med 3,7 kvadratmeter (kvm) per elev (SCB, 2018) Det innebär att läsåret 2016/17 hade cirka 40 % av alla grundskolelever i Sverige, mindre friyta per ele
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1094::6553e15e7a4ecedb69eeddf2b0c3085a
https://pub.epsilon.slu.se/23363/
https://pub.epsilon.slu.se/23363/
Autor:
Leidholdt, Hanna
Barn förväntas kunna leka, vila och lära sig på skolgården, men ljudnivåerna är ofta höga. Det ger upphov till frågan om ljudmiljön på skolgårdar ligger på lämpliga nivåer för dessa tre aktiviteter och hur den kan anpassas. Syftet med
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-395777
Autor:
Schipperges, Barbara
I detta examensarbete undersöktes förutsättningarna och viljan till förändring av skolgårdar i Upplands Väsby kommun till så kallade Gröna skolgårdar. Som Grön skolgård definieras en skolgård där skolans utemiljö innehåller estetiska,
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-314
Autor:
Axelsson, Monica
SAMMANFATTNING Examensarbetet skildrar hur barn och ungdomar påverkas av den fysiska miljön på skolgårdar samt hur miljön påverkar pedagogik och sociala mönster. Undersökningens främsta syfte är att åskådliggöra vilka utvecklingsriktning
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4babdc5fbb526f29e9874631f7d16a85
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-6034
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-6034
Autor:
Bashiri, Bahram
There is not much research done on how traffic noise on schoolyards affect children and teachers although noise pollution from traffic often are high and affect both groups in several ways. It is a well-established fact that a positive sound environm
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-119537
Autor:
Stenviken, Nina, Svensson, Josefina
Syfte Syftet med denna undersökning var att ta reda på om det fanns någon skillnad mellan skolgårdens utformning och barns aktivitetsnivå. I studien gjordes en jämförelse mellan två skolor belägna i Stockholm. Metod Undersökningen utfördes
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-3836
Autor:
Gyllin, Åsa
Studiens övergripande syfte har varit att i en jämförelsestudie undersöka hur barns lek på tre olika skolgårdar skiljer sig åt och om det finns ett samband mellan de olika skolgårdarnas utformning och barns lekar. Undersökningen är baserad
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-22261