Zobrazeno 1 - 10
of 748
pro vyhledávání: '"situació"'
Publikováno v:
Treballs de Sociolingüística Catalana, Iss 33 (2023)
L’Institut Ramon Llull (IRL) promou els estudis de català a les universitats de fora del domini lingüístic català, amb 3.500 estudiants i 134 professores arreu del món. El present article se centra en les característiques d’aquestes profess
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0ce967a4e42e43c5916662295108f0b1
Autor:
Navarro Michel, Mónica
Publikováno v:
Revista de Bioética y Derecho. :5-28
El Tribunal Supremo español aborda un caso de gestación por sustitución en el que, una vez nacido el niño en un país extranjero, se reclama judicialmente la filiación materna en España para la mujer comitente o madre de intención, con la que
Autor:
De Haro, J.J.
Aquesta situació d'aprenentatge de Biologia de 1r de Batxillerat aborda les funcions de nutrició, relació i reproducció en vegetals i animals. El context és el món natural i la importància de comprendre aquests processos per a la vida a la Ter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b4aff217c082121d8552babdb2b981e
Autor:
De Haro, J.J.
Aquesta situació d'aprenentatge de l'optativa de 1r de Batxillerat, Biomedicina, introdueix als alumnes de biomedicina al món del càncer, des de la seva origina fins a les teràpies avançades. El context és la necessitat actual de comprendre aqu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3b6ecbe4b8437d32f632904bdef7bdb0
Autor:
Odriozola i Marcé, Martí
Treball de Fi de Grau en Ciències Poítiques i de l'Administració. Curs 2022-2023 Tutor: Jordi Pascual i Saüc Des de la recuperació de les institucions d’autogovern, el Parlament de Catalunya ha tingut un paper clau en la defensa dels drets del
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1610::4cac64270b53a5e89f499b0c12128a70
http://hdl.handle.net/10230/57517
http://hdl.handle.net/10230/57517
Publikováno v:
Quaderns de Filologia: Estudis Lingüístics, Vol 23, Iss 23 (2018)
En aquest treball explorem la relació entre la codificació lèxica o gramatical de la referència a una entitat individual i la codificació oracional i discursiva de l’aspecte. Més particularment, observem la codificació de la referència a l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0504c5b4ed76462394a9eb750e23d8af
Autor:
Dorronsoro Gómez, Jaione
Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Numerosos sistemas educativos de todo el mundo están adaptándose a las nuevas necesidades del siglo XXI en los últimos años. En la actualidad, el sistema educativo español ve cómo su entorno cambia y se ve también inmerso en una reforma educat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::de8adaa8a3421263130d26a4fc7b2149
Autor:
Josep Martí
Publikováno v:
Perifèria: Revista de Recerca i Formació en Antropologia, Vol 20, Iss 2, Pp 4-25 (2015)
Tot reconeixent que la societat no és la mera suma d’individus sinó el resultat d’individus interactuant, i els individus són així mateix el resultat de la seva interacció, l’article pren com a punt de partença la idea que aquesta interac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca2aa3e6b68644e197af2484f9105d74
Autor:
Codina Altarriba, Irene
Treball de Fi de Grau en Ciències Poítiques i de l'Administració. Curs 2021-2022 Tutor: Josep Maria Castellano Garcia El present estudi té com a objectiu analitzar la situació en què es troben els joves estrangers no acompanyats una vegada surt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1610::c63b10a17e77eb9b7d6f9ce9ad64ba5f
http://hdl.handle.net/10230/54214
http://hdl.handle.net/10230/54214
Autor:
Palop García, Ruth
En el transcurso de los años, la educación emocional ha experimentado un gran auge dentro de las aulas de Educación Primaria. Es cierto que cada vez existen y se llevan a cabo más planes de intervención para conseguir que los alumnos sean compet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4721::e4581f4b6ae32407323acc4c5a4f0ef1
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2681
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2681