'El lugar del español en los dispositivos de formación de ingenieros franceses: de la normatividad institucional a las evoluciones en la demanda'

Autor: Marcelo TANO

Publikováno v: Actes du 44ème Congrès UPLEGESS : Norme et référentiel, créativité et innovation : quelle médiation dans un contexte d’apprentissage ?
44ème Congrès UPLEGESS : Norme et référentiel, créativité et innovation : quelle médiation dans un contexte d’apprentissage ?
44ème Congrès UPLEGESS : Norme et référentiel, créativité et innovation : quelle médiation dans un contexte d’apprentissage ?, École Spéciale des Travaux Publics de Cachan, May 2016, Paris, France. pp.109-129
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International audience; The issue developed in this article falls under category 3 "Point of view" of the call for papers for the 44th UPLEGESS Congress. This contribution explored the current situation of French engineering schools by focusing the a

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