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Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Desde la dictadura, la administración educativa chilena se guía por la lógica neoliberal de la nueva gestión pública, gestionada por instrumentos como el sistema de evaluación docente. Este trabajo recoge 11 entrevistas a docentes sobre su expe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e517cb65a162d6101fcb5ddd9bbd11c0
http://hdl.handle.net/10609/143867
http://hdl.handle.net/10609/143867