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Publikováno v:
Signum: Estudos da Linguagem, Vol 24, Iss 1, Pp 130-148 (2021)
Neste artigo, temos por objetivo apresentar o trabalho com a produção escrita em francês durante um semestre da graduação em Letras, visando a desenvolver as capacidades de linguagem dos alunos para a produção do gênero textual resumo. De f
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https://doaj.org/article/0306bbfcdbe6440fae11dd17e026b4c4
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 21, Iss 1, Pp 261-277 (2020)
This paper aims at investigating the segmentation and translation strategies used by human translators. The analysis is performed at the textual structure following the Rhetorical Structure Theory (RST). The corpus consists of thirteen synopses of fi
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https://doaj.org/article/53443741d8dc4df59a15a6d503e86df2
Autor:
Alana Oliveira da Ventura
Publikováno v:
Babel, Vol 8, Iss 2 (2018)
Este artigo aborda as discussões e os resultados científicos da pesquisa intitulada “Produção de sinopse de filmes: em cena a compreensão intercultural do cinema”, a qual foi fundamentada sob a ótica conceptual de Línguas, Discurso e Cultu
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https://doaj.org/article/a6e9febd0a0e495dbbc504fafddd400f
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 21, Iss 1, Pp 261-277 (2020)
Este trabalho tem como objetivo investigar estratégias de segmentação e de tradução utilizadas por tradutores humanos. O nível em que a análise é realizada é o da estrutura textual, por meio da Rhetorical Structure Theory (RST). O córpus do
Autor:
Alexandre Quinet
Publikováno v:
Acta Botânica Brasílica, Vol 19, Iss 3, Pp 563-572 (2005)
O presente trabalho consiste de uma sinopse taxonômica dos gêneros da família Lauraceae no Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Constatou-se a ocorrência de cerca de 109 espécies distribuídas em 16 gêneros: Aniba Aubl., Aiouea Aubl., Beilschmiedi
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https://doaj.org/article/efc79190f62b424d91e1443ee8338075
Autor:
Moreira, Luis Fernando, Almeida, Eberson Cordeiro, Miri, Daniel Hank, Matte, Juliana, Chais, Cassiane, Ganzer, Paula Patrícia, Pelayo Munhoz Olea
Publikováno v:
Revista Brasileira Multidisciplinar-ReBraM; v. 24 n. 3 (2021): Setembro-Dezembro; 189-204
Revista Brasileira Multidisciplinar
Universidade de Araraquara (UNIARA)
instacron:UNIARA
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Revista Brasileira Multidisciplinar
Universidade de Araraquara (UNIARA)
instacron:UNIARA
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Enquanto a andragogia é a educação voltada para adultos, o ensino profissionalizante é a qualificação profissional do indivíduo como meio de acesso ao mercado de trabalho. Diante disso, este artigo objetiva apresentar uma sinopse teórico-conc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a4b87529a4885a17ae5a312197db106a
http://revistarebram.com/index.php/revistauniara/article/view/1060
http://revistarebram.com/index.php/revistauniara/article/view/1060
Autor:
José Ricardo Miras Mermudes
Publikováno v:
Revista Brasileira de Entomologia, Vol 48, Iss 4, Pp 513-518 (2004)
O gênero Parexillis Jordan, 1904 é redescrito, com a descrição de uma nova espécie, Parexillis wappesi sp. nov. (proveniente da Bolívia, Santa Cruz). Chave para as espécies conhecidas é fornecida. Todas as espécies (exceto P. striatus) são
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https://doaj.org/article/adc926f4c6694e30b624fac192bf59ec
Autor:
Luciana Graça, Luísa Álvares Pereira
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 6, Iss 2 (2014)
A presente contribuição apresenta uma ferramenta metodológica especializada, a sinopse, concebida pelo «Groupe Romand d’Analyse du Français Enseigné» (GRAFE), da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra
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https://doaj.org/article/b7e0d023bddc4c088f6c26f85ed9d4db
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 4; e7710413856
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 4; e7710413856
Research, Society and Development; v. 10 n. 4; e7710413856
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 4; e7710413856
Research, Society and Development; v. 10 n. 4; e7710413856
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
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High skills or giftedness (AHSD) belongs to the Special Education public and the students have right to specialized educational service, guaranteed in the Brazilian law. In this perspective, they are registered by the schools, and these records are s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5c271b73ee05544e997388c85c59c876
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/13856
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/13856
Autor:
Gustavo da Silva Gomes, Alessandro Wagner Coelho Ferreira, Maycon Jordan Costa da Silva, Gonçalo Mendes da Conceição, Edlley Max Pessoa
Publikováno v:
Rodriguésia v.72 2021
Rodriguésia
Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro (JBRJ)
instacron:JBRJ
Rodriguésia, Volume: 72, Article number: e01492020, Published: 03 DEC 2021
Rodriguésia, Vol 72 (2021)
Rodriguésia
Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro (JBRJ)
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Rodriguésia, Volume: 72, Article number: e01492020, Published: 03 DEC 2021
Rodriguésia, Vol 72 (2021)
The Brazilian state of Maranhão is located in a transition zone between the Amazon and Cerrado domains; its geographic position enables the coexistence of species from both biomes. Taxonomic information of Orchidaceae and especially Epidendrum in th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f9c4dfa324e4f17ab3a1747deda2e022
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-78602021000100297
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-78602021000100297