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pro vyhledávání: '"sindicalismo docente"'
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 17, Iss 1, Pp 264-286 (2024)
O objetivo do presente estudo é analisar as diferentes manifestações do sexismo no bojo das relações coletivas docentes e no âmbito de suas entidades representativas, questionando os papéis de gênero estabelecidos com base nas reflexões prop
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https://doaj.org/article/7090f280bc834d0aa05e858f390c3c65
Publikováno v:
Fineduca, Vol 14 (2024)
Neste artigo analisa-se o processo de elaboração do estatuto e plano de carreira do magistério de Suzano/SP. O objetivo é verificar em que medida as políticas públicas de valorização do magistério em âmbito nacional se fazem presentes nas p
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https://doaj.org/article/160a286be4254abe87ec01a27fd5ead3
Publikováno v:
Cadernos de Pós-graduação, Vol 22, Iss 2 (2023)
Esta investigação é o recorte de um estudo realizado no estágio pós-doutoral e tem como escopo central analisar a contribuição das pesquisas sobre a fase do associativismo docente para a investigação da organização e da ação coletiva dos
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https://doaj.org/article/aad4d20143e34e61aba8dc64b05d2c3b
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 44 (2023)
RESUMEN Las reformas neoliberales no sólo han impactado en el trabajo docente sino también en el discurso y las prácticas de sus asociaciones políticas. Las evidencias muestran una situación controversial del asociacionismo docente, por un lado,
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https://doaj.org/article/a9398007a1134d35861b6c712f683cbd
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 24, Iss 39, Pp 147-166 (2022)
Objetivo: El ensayo aborda de manera comparativa algunos aspectos que están presentes en la historia de los movimientos sindicales organizados por profesores universitarios argentinos, brasileños, colombianos y mexicanos. Originalidad/contribución
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https://doaj.org/article/e57484eeeab340608a62434788b225f5
Autor:
Rodrigo Reyes Aliaga
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Historia Regional, Iss 45, Pp 1-15 (2021)
Un fantasma recorre la historia de las organizaciones sindicales chilenas de los últimos cuarenta años: el fantasma de las regiones (las provincias). La historia del Colegio de Profesores (en adelante, CDP), el sindicato de la docencia escolar más
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https://doaj.org/article/efec5a1167ff48428173e71ca4f38130
Autor:
Rodrigo Reyes Aliaga
Publikováno v:
Revueltas, Iss 4 (2021)
Este artículo explora dos momentos de la trayectoria del Magisterio demócrata cristiano, previo y posterior al Golpe de Estado de 1973, con respecto a la proposición, construcción y disputa de un Colegio de Profesores. La hipótesis de este traba
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https://doaj.org/article/b4c23fe6ef6e479cb73c3662447d7774
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 43, Pp e54767-e54767 (2021)
O artigo tem como foco a ação sindical e a formação continuada político-pedagógica de professores, analisando especificamente o potencial de contribuição da revista Retratos da Escola, publicação da Confederação Nacional dos Trabalhadores
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https://doaj.org/article/d92638de541e48eaa781b78895cdee3c
Autor:
Adrián Ascolani
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Revista Educação e Emancipação, Vol 12, Iss 3, Pp 13-37 (2019)
RESUMEN La huelga ocurrida en la provincia de Santa Fe, en 1921, fue la experiencia más intensa de acción directa del sector docente durante la primera mitad del siglo XX, en la Argentina. La posición de los profesores y directores de las seis Esc
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https://doaj.org/article/0632fdecf1404ba3a178f4f6a6f46cbb
Autor:
Carlos Bauer, Luís Paiva
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 11, Iss 22 (2019)
O artigo elenca comparativamente elementos quanto à formação das entidades sindicais docentes universitárias de quatro países latino-americanos (Argentina, Brasil, Colômbia e México): gênese, organização e trajetória. Está estruturado a p
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https://doaj.org/article/f4ccf2731a034afdb377f9736a270a24