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pro vyhledávání: '"sentido atribuido a las emociones"'
Publikováno v:
Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 20, Pp 77-93 (2017)
Una educación de calidad no solo implica la formulación coherente de planes de estudio, sino que debe contemplar otros aspectos en la formación del profesorado, como las competencias emocionales, siendo un proceso que redundará en el mismo sistem
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Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 20, Pp 77-93 (2017)
Una educación de calidad no solo implica la formulación coherente de planes de estudio, sino que debe contemplar otros aspectos en la formación del profesorado, como las competencias emocionales, siendo un proceso que redundará en el mismo sistem