Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"sense of mission"'
Autor:
Andrzej Demczuk
Publikováno v:
Politeja, Vol 20, Iss 5(86) (2023)
This article examines the leadership of Ukrainian President Volodymyr Zelensky. It applies three features of Bernard M. Bass’s concept of idealized influence of transformational leadership: high ethical conduct, collective sense of mission, and per
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/768f1d1fee8940969a391d0ff58caf28
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2023)
Introduction“Meaning” and “happiness” are leading topics in positive psychology, but their relationship is not well understood. The first step to better understanding is to inspect the pattern of correlations found in the research literature.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c463ecb45a324df5868587f474b1cbb9
Autor:
Püsök, Sarolta
Publikováno v:
Studia Universitatis Babeș - Bolyai Theologia Reformata Transylvanica / Studia Universitatis Babes-Bolyai - Theologia Reformata Transylvanica. 64(1):289-311
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=753585
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Toh Seong-Yuen, Koon Vui-Yee
Publikováno v:
Studies in Business and Economics, Vol 12, Iss 2, Pp 220-240 (2017)
The purpose of this paper is to study the relationship between the organization's mission statement and its outcomes from a fit perspective in the alignment of the organization's structural and cultural elements. Based on an extension of Campbell's (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f11ab2531a9944d69c7aa99b9b8dcac2
Autor:
Noritsugu, Okita
Publikováno v:
同志社大学教職課程年報 = The annual bulletin of the Teacher-Training Course at Doshisha University. 11:16-31
変化の激しい社会状況にあって、学校教育の充実こそが、我が国の将来の姿を左右する。そのためには、教育の直接の担い手である教員の資質能力の向上が最も重要だと言える。教員に
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ab2ba8fc8e87b17afe22be3bbd033fb4
http://id.nii.ac.jp/1707/00028902/
http://id.nii.ac.jp/1707/00028902/
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.