Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"self-improving tutors"'
The Role of Self-Improving Tutoring Systems in Fostering Pre-Service Teacher Self-Regulated Learning
Autor:
Lingyun Huang, Laurel Dias, Elizabeth Nelson, Lauren Liang, Susanne P. Lajoie, Eric G. Poitras
Publikováno v:
Frontiers in Artificial Intelligence, Vol 4 (2022)
Computer-based learning environments serve as a valuable asset to help strengthen teacher preparation and preservice teacher self-regulated learning. One of the most important advantages is the opportunity to collect ambient data unobtrusively as obs
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c15be615aa93463fa00fc6e5fbb28863
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.