Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"self-access learners"'
Autor:
Thinley Wangdi
Publikováno v:
Studies in Self-Access Learning Journal, Vol 13, Iss 3, Pp 367-388 (2022)
The present study explored Thai EFL university students’ perceived benefits of self-learning Coxhead’s Academic Word List (AWL) (Coxhead, 2000) on their academic communicative skills and whether or not it should be incorporated into academic text
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f0f8938669545cc8dcbf9f64dbce6ef
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.