INSERCION LABORAL Y TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LOS CONTADORES PUBLICOS EGRESADOS DE LA FCEyJ DE LA UNLPam // LABORAL INSERTION AND PROFESSIONAL TRAINING OF PUBLIC ACCOUNTANT GRADUATED FROM THE FCEyJ OF THE UNLPam

Autor: Miguel Gette, Eduardo Pordomingo, Ramiro Rodríguez, Leandro Antonietti

Publikováno v: Perspectivas de las Ciencias Económicas y Jurídicas, Vol 8, Iss 2 (2018)

El propósito de este trabajo es investigar en qué medida la formación académica y profesional recibida en la universidad constituye un factor clave para la inserción laboral y el posterior desarrollo profesional de los egresados. En este entendi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9e752caf1afe49519f21e3ecd651a3c0

Seguimiento a personas graduadas en los años 2014-2016 de la Universidad de Costa Rica. Resultados de la consulta realizada en el 2019

Autor: Kikut Valverde, Lorena

Publikováno v: Universidad de Costa Rica, Costa Rica
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

En el 2019, el Observatorio Laboral de Profesiones (OLaP) consultó a 13.201 personas que habían obtenido un diploma de grado (bachillerato o licenciatura) en alguna de las universidades de Costa Rica durante los años 2014, 2015 y 2016. En este doc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2d036f2e7279c6150375c5d4588b42bf

Calidad profesional del técnico superior universitario en administración. Una visión de egresados y empleadores / Professional quality of the higher technical university in administration. A vision for graduates and employers

Autor: Javier Damián Simón, Lluvia Jazmín Arellano Mont

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 9, Iss 2 (2009)

Se presentan los resultados del trabajo de investigación de un estudio de caso Calidad profesional del Técnico Superior Universitario en Administración. Una visión de graduados y de empleadores". El objetivo fue evaluar el grado de cumplimiento e

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7bd052e6599948b9b7e40f6c0ad64c9f

Horizonte académico de los graduados, modalidad presencial de la Corporación Universitaria del Caribe 'CECAR'

Autor: Rosana Martinez-Carazo, Kelly-Mercedes Díaz-Theran, Martha Lucia-Contreras

Publikováno v: Repositorio Digital CECAR
Corporación Universitaria del Caribe-CECAR
instacron:Corporación Universitaria del Caribe-CECAR
Búsqueda, Vol 6, Iss 22 (2019)

Objetivo. El factor graduado es un eje que cobra gran importancia en los procesos de formación y lineamientos de calidad de las instituciones de educación superior (IES), en pro de obtener acreditación de calidad, es por esto que los titulados se

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3fee288c77be0d8b989789623a0ae7cf
http://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/3032

Determinantes del Spread Bancario en el Ecuador en Dolarización

Autor: Torres Olmedo, Jeaneth Margarita, Obando Revelo, Carlos Iván

Publikováno v: Revista Publicando; Vol. 4 No. 11 (2) (2017): Vol 4. No 11 (2) 2017; 534-544
Revista Publicando; Vol. 4 Núm. 11 (2) (2017): Vol 4. No 11 (2) 2017; 534-544
Revista Publicando; v. 4 n. 11 (2) (2017): Vol 4. No 11 (2) 2017; 534-544

El spread bancario es una variable clave en el funcionamiento del sistema financiero. La existencia de altos spreads, puede estar indicando ciertas ineficiencias de mercado que generan desincentivos al proceso de ahorro e inversión de la economí­a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn13909304::e4ba2314f9dc83843e4e95ba11e79f3f
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/593