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Publikováno v:
Entre-Lugar, Vol 13, Iss 25, Pp 41-68 (2022)
As políticas públicas espaciais devem ser concebidas a partir da realidade do território e necessitam de discursos escritos (estatais) e não escritos (dos agentes não estatais) para serem produzidas. Logo, o objetivo deste artigo é propor a cri
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https://doaj.org/article/d14cdf83e2884479865c7610f2b2940f
Publikováno v:
ENTRE-LUGAR; v. 13 n. 25 (2022): ; 41-68
Entre-Lugar
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
instacron:UFGD
Entre-Lugar
Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
instacron:UFGD
Las políticas públicas espaciales deben ser concebidas a partir de la realidad del territorio y necesitan de los discursos escritos (estatales) y no escritos (agentes no estatales) para serem llevadas a cabo. Así, el objetivo de este artículo es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::87c46a6a91dc25208c22a34ff76be138
https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/entre-lugar/article/view/14980
https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/entre-lugar/article/view/14980
Publikováno v:
Interfaces, Brasil/Canadá; v. 16, n. 1 (2016): Internationalization in Higher Education: Agendas, partnerships and knowledge.; 233-255
Interfaces, Brésil/Canadá; v. 16, n. 1 (2016): Internationalization in Higher Education: Agendas, partnerships and knowledge.; 233-255
Interfaces, Brazil/Canada, Brazilian Journal of Canadian Studies; v. 16, n. 1 (2016): Internationalization in Higher Education: Agendas, partnerships and knowledge.; 233-255
Interfaces Brasil/Canadá; v. 16, n. 1 (2016): Internationalization in Higher Education: Agendas, partnerships and knowledge.; 233-255
Interfaces Brasil/Canadá
Associação Brasileira de Estudos Canadenses (ABECAN)
instacron:UFPEL
Interfaces, Brésil/Canadá; v. 16, n. 1 (2016): Internationalization in Higher Education: Agendas, partnerships and knowledge.; 233-255
Interfaces, Brazil/Canada, Brazilian Journal of Canadian Studies; v. 16, n. 1 (2016): Internationalization in Higher Education: Agendas, partnerships and knowledge.; 233-255
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Interfaces Brasil/Canadá
Associação Brasileira de Estudos Canadenses (ABECAN)
instacron:UFPEL
O trabalho discute o papel e a relação entre globalização e línguas estrangeiras no processo de internacionalização do ensino superior. Com esse fim, o artigo revisa estudos sobre o papel das línguas estrangeiras em geral, e do inglês em par
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dfd77d4f1c578d42dfc04b9058d5fe22
http://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7514
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Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Submetido em 2 de fevereiro e aprovado em 29 de abril de 2016. Submitted by Patricia Barros (patricia.barros@ufes.br) on 2016-10-20T17:21:28Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 7514-28282-1-PB.
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http://repositorio.ufes.br/handle/10/5584
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