Zobrazeno 1 - 10
of 107
pro vyhledávání: '"science maps"'
Publikováno v:
Ekonomicko-manazerske spektrum / Economic and managerial spectrum. 15(2):111-125
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1007156
Autor:
Osińska, Veslava
Publikováno v:
Informatio et Scientia. Information Science Research. 1(1):30-39
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=641603
Publikováno v:
Frontiers in Research Metrics and Analytics, Vol 5 (2020)
Scholarly organizations bring together experts to move forward specific areas of scientific endeavor. More than 5,000 scholarly societies exist world-wide yet little is known about the composition, evolution, and collaboration of experts within these
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0ee7f972811546428a524e50d364e7ae
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Hamid Ahmadi, Morteza Kokabi
Publikováno v:
Iranian Journal of Information Processing & Management, Vol 30, Iss 3, Pp 647-676 (2015)
Information and knowledge management has emerged as major tools for collecting and regulating available data to spread over an entire organ.The present study is to identify the links and boundaries between the two management systems. Co-word analysis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d92ce24fe91e4e24b1250051e7e8b828
Autor:
Eugenio Petrovich
Publikováno v:
KNOWLEDGE ORGANIZATION. 48:535-562
Science maps are visual representations of the structure and dynamics of scholarly knowledge. They aim to show how fields, disciplines, journals, scientists, publications, and scientific terms relate to each other. Science mapping is the body of me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e9fc523cb9ca67157246d1292de39ea
https://doi.org/10.5771/0943-7444-2021-7-8-535
https://doi.org/10.5771/0943-7444-2021-7-8-535
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.