Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"schoolwork performance"'
Publikováno v:
Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 26(2), 149-155. Taylor and Francis
BACKGROUND: There are no validated assessment tools for evaluating quality of schoolwork task performance of children living in German-speaking Europe (GSE).OBJECTIVE: To determine whether the international age-normative means of the School Version o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::51c22992c7fb9e466612661e1aa84624
https://doi.org/10.1080/11038128.2017.1397190
https://doi.org/10.1080/11038128.2017.1397190
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Munkholm, Michaela
Background: This thesis is was designed to evaluate aspects of reliability and validity of the School Version of the Assessment of Motor and Process Skills (School AMPS) (Fisher, Bryze, Hume, & Griswold, 2007), an observation-based evaluation of qual
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-38108
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.