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pro vyhledávání: '"school habitus"'
Autor:
Oliveira, Adolfo Samuel de
O trabalho teve por objetivo investigar processos formativos inerentes à condição de aluno do professor, em um programa de educação em serviço, da perspectiva do processo de socialização/educação familiar e escolar. Busca analisar as relaç
Publikováno v:
幼年教育研究年報. 38:15-23
The purpose of this study is to theoretically and practically examine the possibility of play in terms of preparation for school. Transition to school is a key theme in ECE. While play remains important in ECE, it has never been studied in terms of t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8aa5d4648f56fa2a1b08b6e5b378f625
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00041540
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00041540
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Não recebi financiamento This study aims to study the school habitus of elementary school students in a municipal school. The research is inserted in the discussions about the schooling process, more specifically, in the relation that is established
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::99fc49060cf34994a7178526b2bb49d2
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/9943
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/9943
Autor:
Ambrose, Anna
Avhandlingen beskriver och analyserar hur skolvalfriheten som policy, det vill säga uppfattad möjlighet och hot tar sig i uttryck i vardaglig praktik. Aspekter av diskurser, praktiker analyseras i avhandlingen utifrån olika aktörers handlingshori
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-136193
Autor:
Ambrose, Anna
Avhandlingen beskriver och analyserar hur skolvalfriheten som policy, det vill säga uppfattad möjlighet och hot tar sig i uttryck i vardaglig praktik. Aspekter av diskurser, praktiker analyseras i avhandlingen utifrån olika aktörers handlingshori
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a283c761a6b1cc1d057e03002057fded
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-136193
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-136193
Autor:
Adolfo Samuel de Oliveira
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
O trabalho teve por objetivo investigar processos formativos inerentes à condição de aluno do professor, em um programa de educação em serviço, da perspectiva do processo de socialização/educação familiar e escolar. Busca analisar as relaç