Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"school entry math ability"'
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 8 (2017)
Different math indices can be used to assess math potential at school entry. We evaluated whether standardized math achievement (TEMA-2 performance), core number abilities (dot enumeration, symbolic magnitude comparison), non-verbal intelligence (NVI
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c6b431780774ae297701a315569e398
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 8 (2017)
Frontiers in Psychology
Frontiers in Psychology
Different math indices can be used to assess math potential at school entry. We evaluated whether standardized math achievement (TEMA-2 performance), core number abilities (dot enumeration, symbolic magnitude comparison), non-verbal intelligence (NVI
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2fd217bc0b05abe51df4bc746660852a
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.