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pro vyhledávání: '"savoir informel"'
Autor:
Colette Pitici
Publikováno v:
30 ans de FPP. :5-8
Autor:
Vinck, Dominique
El artículo recuerda las principales contribuciones del estudio social de la ingeniería (engineering studies), e informa sobre la conformación histórica de las prácticas y el conocimiento. A continuación, se revisa el estado del arte de nuestro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::7fb56b8436c3c2cee13e14a4a524b2b2
http://journals.openedition.org/rac/3730
http://journals.openedition.org/rac/3730
Autor:
Vinck, Dominique
L’article rappelle les principales contributions qui relèvent de l’étude sociale de l’ingénierie (engineering studies), dont il rend compte du façonnage historique des pratiques et des savoirs. Il dresse ensuite l’état de l’art de nos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::cb07086133f517ad528ada0d4b2367ed
http://journals.openedition.org/rac/3727
http://journals.openedition.org/rac/3727
Autor:
Vinck, Dominique
The article highlights the main contributions of the social studies of engineering, and reports on the historical shaping of its practices and knowledge. It then reviews the state of the art of our knowledge on the production and mobilization of form
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::aa2a3a9d34a903c02c82d26596eac4fa
http://journals.openedition.org/rac/3728
http://journals.openedition.org/rac/3728
Autor:
Missongo, Jessica
La présente recherche a pour but de mieux cerner les spécificités culturelles locales qui défient les stratégies d'amélioration sanitaire visant les femmes à Brazzaville. Nous avons émis deux hypothèses: (1) il existe un savoir informel sur
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/905/1/M9830.pdf
Autor:
Kwik, Jessica
Publikováno v:
Environments: A Journal of Interdisciplinary Studies; 2008, Vol. 36 Issue 1, p59-74, 16p, 1 Diagram
Autor:
Thomas, Fabienne, Verhaegen, Philippe
Publikováno v:
Recherches en Communication; 2001, Vol. 16, p216-231, 6p
Autor:
Müller-Zetzsche, Marie
L’histoire de la République démocratique allemande (RDA) est un sujet d’enseignement en Allemagne de l’Est et de l’Ouest et, avec beaucoup moins d’heures de cours, aussi en France. L’enseignement d’histoire de la RDA à l’école est
Externí odkaz:
http://www.theses.fr/2018LORR0237
Autor:
Müller Zetzsche, Marie
Publikováno v:
History. Université de Lorraine; Universität Leipzig, 2018. German. ⟨NNT : 2018LORR0237⟩
Texte intégral accessible uniquement aux membres de l'Université de Lorraine.; The former German Democratic Republic (GDR) is a subject of history lessons in boarding schools both in Germany and in France. As the remembrance of the GDR is a highly
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::311c29d479e3697e83534a81d0a1a74e
https://hal.univ-lorraine.fr/tel-02090274
https://hal.univ-lorraine.fr/tel-02090274
Autor:
Anichini, Giulia, Geffroy, Bénédicte
Publikováno v:
Sciences Sociales et Santé; jun2021, Vol. 39 Issue 2, p43-69, 27p