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Akademický článek
Leer múltiples documentos para escribir textos académicos en la universidad: o cómo aprender a leer y escribir en el lenguaje de las disciplinas Reading multiple documents to produce academic writing at the university: learning how to read and write in the language of the different disciplines
Autor: Montserrat Castelló, Gerardo Bañales Faz, Norma Alicia Vega López
Publikováno v: Pro-Posições, Vol 22, Iss 1, Pp 97-114 (2011)
En las últimas tres décadas, la investigación en el campo de la composición y de la comprensión del texto se ha ocupado de dilucidar los procesos cognitivos y los condicionantes sociales y culturales que caracterizan a las tareas híbridas que r
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b142088d136b4eed968f360861e3123b
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Reading multiple documents to produce academic writing at the university: learning how to read and write in the language of the different disciplines
Autor: Castelló,Montserrat, Bañales Faz,Gerardo, Vega López,Norma Alicia
Publikováno v: Pro-Posições, Volume: 22, Issue: 1, Pages: 114-97, Published: APR 2011
Pro-Posições v.22 n.1 2011
Pro-Posições
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
En las últimas tres décadas, la investigación en el campo de la composición y de la comprensión del texto se ha ocupado de dilucidar los procesos cognitivos y los condicionantes sociales y culturales que caracterizan a las tareas híbridas que r
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::791d68e67b3d83796e84b14a1fe77ab4
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072011000100009&lng=en&tlng=en
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