Zobrazeno 1 - 10
of 138
pro vyhledávání: '"särbegåvning"'
Autor:
Musa Albaiaa, Manal, Obeid, Katie
Denna studie syftade till att belysa lärares syn på studiesituationen för särbegåvade elever inom grundskolans senare år. Genom att undersöka de strategier som användes av lärare för att utmana och stimulera särbegåvade elever, samt ident
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-67166
Autor:
Byström, Tinny
Den svenska skolan präglas av många missuppfattningar om särskild begåvning. Elever som är särbegåvade förväntas exempelvis ofta prestera högt och lyckas i skolan utan några särskilda stödinsatser. Men tidigare forskning har visat att de
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-20265
Autor:
Florhed, Jakob, Hansson, Sandra
Syftet med den här studien var att undersöka vad verksamma matematiklärare anser kännetecknarsärskilt duktiga elever i matematik. Syftet är även att undersöka hur matematiklärare anpassar sinundervisning, samt hur de arbetar för att skapa g
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-195015
Autor:
Åström Boss, Emma
Enligt Skolverket har ca 5 % av alla elever en särbegåvning som gör att de lär sig i så mycket snabbare takt än sina klasskamrater, att de kan vara i behov av anpassad undervisning. Internationellt finns det forskning kring ett identification-g
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-60584
Autor:
Johansson, Sofie
Studien syftar till att undersöka lärares erfarenheter av att identifiera särskilt begåvade elever i matematik samt lärares erfarenheter av att undervisa dessa elever. Studien syftar vidare till att undersöka eventuella hinder kopplade till det
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-59153
Autor:
Böök, Sandra, Wärja, My
Avsikten med denna studie är att uppmärksamma synen på särbegåvning i förskolan, med fokus på specialpedagogernas kännedom. Jämfört med andra länder ligger Sverige efter I forskning kring särbegåvade barn. Detta gör att pedagoger behöv
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-55667
Autor:
Fürstenhoff, Linnea, Kjällander, Hedda
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-480795
Autor:
Majid, Bahast, Åkerlund, Moa
The purpose of this study is to extend the knowledge regarding teachers in the primary school's early years' perception of students with special talents. Furthermore, how they describe and reflect about their mathematical teaching for these gifted st
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-59585
Autor:
Fahgén, Albin
I takt med att intresset för hög prestation ökat såväl nationellt som internationellt har även intresset för olika elevgruppers och elevtypers olika behov och förutsättningar ökat. En elevtyp som emellertid lyfts fram som outforskad, inte m
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-90272
Autor:
Andersson, Jennifer, Holm, Lisa
Syftet med denna studie är att öka kunskapen om hur grundskollärare och andra yrkesgrupper inom skolan organiserar, undervisar och inkluderar särbegåvade elever i sin undervisning. För att uppnå syftet utformades en enkät som besvarad
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-473810