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Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação; Vol 22 No 1 (2022): Publicação contínua; e229
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 22 Núm. 1 (2022): Publicação contínua; e229
Revista Brasileira de História da Educação; v. 22 n. 1 (2022): Publicação contínua; e229
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
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Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 22 Núm. 1 (2022): Publicação contínua; e229
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Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
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The article shows the analysis of two books of accounts of two french travelers who passed through Colonial Brazil, in the 16th century (Jean de Léry) and in the 17th century (Yves d’Évreux). A game with alterity was remarked, which founded the m
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7ee1143195e75cd03513e8025870996e
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/60185
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Publikováno v:
Educação e Filosofia; v. 33 n. 69 (2019): v.33 n.69 set./dez. 2019; 1433-1465
Educação e Filosofia
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Educação e Filosofia
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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A educação do negro na imprensa paulista do fim do século XIX (1880 - 1900) Resumo: O presente artigo é parte de uma pesquisa que contempla os projetos para a educação dos ingênuos veiculados na imprensa paulista entre a promulgação da Lei d
Autor:
Tonholli, Daniela Almeida
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_MINAS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
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Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
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Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Educação Bibliografia: p. 234-297 Resumo: Esta dissertação realizou o levantamento e leitura de toda a legislação disponível nos ór
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::77762d361245a07f306420b582bfeb91
http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Educacao_TonholliDA_1.pdf
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