Zobrazeno 1 - 10
of 106
pro vyhledávání: '"rješavanje problema"'
Autor:
Žaja Roko, Brborović Hana, Oroz Dominik, Zahariev Vukšinić Katarina, Bubaš Marija, Božić Tajana, Milošević Milan
Publikováno v:
Arhiv za Higijenu Rada i Toksikologiju, Vol 72, Iss 2, Pp 135-139 (2021)
Occupational and sports medicine (OSM) education is poorly represented in Croatian university undergraduate medical curricula. Zagreb University medical students are required to take OSM classes for a week on their final year of studies. The classes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3146dd2b4a9d4555bbf152b18d113bcf
Autor:
Ljerka Ostojić
Publikováno v:
Psychological Topics, Vol 29, Iss 3 (2020)
Jedno je od glavnih istraživačkih područja u socijalnoj kogniciji životinja kooperativno rješavanje problema, tj. kognicija kod međusobne suradnje životinja. Smatra se da je socijalna kognicija evoluirala zbog zahtjeva koje donosi život u gru
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d8b3f8d0354442ea6c29772390ec495
Autor:
Gonan Božac, Marli, Kostelić, Katarina
Publikováno v:
Zbornik Veleučilišta u Rijeci
Volume 11
Issue 1
Volume 11
Issue 1
U radu se polazi od poznavanja fenomena emocija, te se istražuje njihova uloga u strateškom odlučivanju primjenom sekundarnog istraživanja. Svrha ovog rada je predložiti pretpostavke daljnjih istraživanja na temu uloge emocija na strateškoj ra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a2c90b9c539ad44a379b6389c00771e4
https://www.bib.irb.hr/1277101
https://www.bib.irb.hr/1277101
Autor:
Ćuk, Mirta
Osnovna tema diplomskog rada je rješavanje problema u matematici. Za učinkovito rješavanje problema primjenjuju se različite strategije. Diplomski rad posebno je usredotočen na strategije usko vezane za rješavanje odredenih problemskih situacij
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3908::1de7b4e8f5da1a9589b2e08851c4dc08
https://repozitorij.pmf.unizg.hr/islandora/object/pmf:11338
https://repozitorij.pmf.unizg.hr/islandora/object/pmf:11338
Publikováno v:
Psychological Topics, Vol 26, Iss 2 (2017)
Rješavanje problema često predstavlja situaciju u kojoj su postavljeni preveliki zahtjevi na resurse radnog pamćenja. U situaciji rješavanja novih kompleksnih problema broj problemskih elemenata koji se trebaju simultano procesirati i njihova int
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/605ef5933fb648628f3cfc14380e3a14
Autor:
Jasminka Mezak
Publikováno v:
Odgojno-obrazovne teme
Volume 5
Issue 1
Volume 5
Issue 1
Algoritamsko razmišljanje koristi sposobnost razmišljanja na način da se problem koji se rješava tumači kao niz jednostavnih i malih zadataka koji će dovesti do rješenja. Algoritam je skup jednostavnih uputa koje vode do rješenja zadatka. Upu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::abcd238071d3ee02c8be336603b18a13
https://www.bib.irb.hr/1262351
https://www.bib.irb.hr/1262351
Autor:
Škerbić, Matija Mato
Publikováno v:
Filozofska istraživanja
Volume 42
Issue 4
Volume 42
Issue 4
Pitanju zašto studirati filozofiju autor pristupa s afirmativnog gledišta te u radu argumentira pro philosophia, odnosno opravdava i promiče mogući upis studija filozofije u obzorju današnjice razmatrajući njegove izvanfilozofijske benefite. Au
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::81c7880a8fc5ce2dcac56c47f30e89d3
https://www.bib.irb.hr/1279093
https://www.bib.irb.hr/1279093
Autor:
Vjekoslav Kovač
Publikováno v:
Acta mathematica Spalatensia. Series didactica
Volume 2
Issue 2
Volume 2
Issue 2
Obradit ćemo jednu tehniku kojom se zadana nejednakost može lako dokazati zahvaljujući nekoj svojoj simetriji i to tako da se najprije dokaže njezina "lošija" varijanta, koja se potom "poboljša". Općenitu ideju obrazložit ćemo na nekoliko pr
Autor:
Baranović, Nives
Geometrijske su figure privilegirano sredstvo za razvoj matematičkog mišljenja, a geometrijska su znanja društveno korisna. Ipak, iskustva nastavnika matematike kao i rezultati istraživanja u matematičkom obrazovanju pokazuju da mnogi učenici n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::c27c6d82835575d8b03f5cae07925b85
https://www.bib.irb.hr/1283274
https://www.bib.irb.hr/1283274
Istraživanje je provedeno s ciljem utvrđivanja aspekata za unaprjeđenje poučavanja Biologije analizom video zapisa nastavnih sati i pisane provjere znanja. Tijekom školske godine 2020./2021. snimani su i analizirani nastavni sati Biologije nakon
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::939e8eb25aa15e292c4a43578ad3cea9
https://www.bib.irb.hr/1235887
https://www.bib.irb.hr/1235887