EXPEDIENTE

Autor: Thiago Beirigo Lopes

Publikováno v: Revista Prática Docente, Vol 7, Iss 2 (2022)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c2bd770124034ef4b4515f00dd06fddd

Expediente

Autor: Lopes, Thiago Beirigo

Publikováno v: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. 2 (2022): May to August 2022
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. 2 (2022): Mayo a Agosto 2022
Revista Prática Docente; v. 7 n. 2 (2022): Maio a Agosto de 2022 (Fluxo Contínuo)
Revista Prática Docente
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)
instacron:IFMT

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8fdbe4ba27ead6d52cec98dd267305cb
http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1688

MATHEMATICS TEACHING IN THE REVISTA PRÁTICA DOCENTE: A SIMILITUDE ANALYSIS WITH THE USE OF IRAMUTEQ

Autor: Carneiro, Raylson dos Santos, Lopes, Thiago Beirigo, Dias, Chiara Maria Seidel Luciano

Publikováno v: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. 1 (2022): January to April 2022; e35
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. 1 (2022): Enero a Abril 2022; e35
Revista Prática Docente; v. 7 n. 1 (2022): Janeiro a Abril de 2022 (Fluxo contínuo); e35
Revista Prática Docente
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)
instacron:IFMT

This article presents the results of a research whose objective was to analyze the publications of the Mathematics and its technologies section of the Revista Prática Docente. The research addressed the state of knowledge regarding the scientific pr

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http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1586